Kwartalnik Pedagogiczny 2015/3 (237)

багатоавторська робота

Отримати доступ

ISBN/ISSN:

0023-5938

DOI:

Видавництво:

Uniwersytet Warszawski

Рік видання:

2015

Кількість сторінок:

215

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

Praca zbiorowa. Kwartalnik Pedagogiczny 2015/3 (237). Red. . Warszawa: Uniwersytet Warszawski, 2015, 215 s. ISSN 0023-5938

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A1 Praca zbiorowa

T1 Kwartalnik Pedagogiczny 2015/3 (237)

PB Uniwersytet Warszawski

PP Warszawa

YR 2015

Bibliografia BibTex:

@Book{ 242287, author = "Praca zbiorowa", editor = "", title = "Kwartalnik Pedagogiczny 2015/3 (237)", publisher = "Uniwersytet Warszawski", year = "2015", address = "Warszawa", issn = "0023-5938" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU - Praca zbiorowa

ED -

TI - Kwartalnik Pedagogiczny 2015/3 (237)

PB - Uniwersytet Warszawski

CY - Warszawa

PY - 2015

ER -

Бібліографічний опис Інтернет-ресурсів (standard APA):

Praca zbiorowa. Kwartalnik Pedagogiczny 2015/3 (237) [baza danych online] Warszawa: Uniwersytet Warszawski, 2015 [доступ: 28 05 2024]. Доступ в Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/kwartalnik-pedagogiczny-20153-237-praca-zbiorowa-242287.

przywództwo, dwujęzyczność, rodzina, kultura organizacyjna, przedszkolaki, dyrektor szkoły, korepetycje, szkolnictwo polskie, teoria wychowania estetycznego, europejskie przemiany oświatowe, polimorficzność motywacji, matematyczna socjalizacja poznawcza, kulturowe funkcjonowanie jednostki, satysfakcja zawodowa nauczycieli, Stefan Baley, uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną, system szkolnictwa, rodzicielskie strategie edukacyjne

Ogólnopolski kwartalnik ukazujący się od 1956 roku. Prezentowane są w nim artykuły teoretyczne z zakresu szeroko pojętej pedagogiki oraz omówienia wyników badań, obejmujących funkcjonowanie jednostki w społeczeństwie. Publikowane materiały dotyczą...

більше