"Terapia dzieci i młodzieży"

Identyfikator Librowy: 62019

Spis treści

Wstęp 5

Wiesław Sikorski - Techniki terapii grupowej dzieci i młodzieży oparte na graniu ról 7

Techniki bazujące na graniu ról 8

Wprowadzenie 8

Granie ról w praktyce dramaterapeutycznej 31

Granie ról w grupowej terapii równoległej 38

Bibliografia 47

Główne zagadnienia 48

Zalecane lektury uzupełniające 48

Katarzyna Sawicka - Socjoterapia jako forma pracy z dziećmi i młodzieżą przejawiającymi zaburzone zachowania 49

Terapia grupowa w sieci 49

Wprowadzenie 49

Doświadczenia urazowe i ich korektura 50

Cele socjoterapii 67

Źródła doświadczeń korekcyjnych 70

Dynamika procesu socjoterapeutycznego 81

Bibliografia 87

Główne zagadnienia 89

Zalecane lektury uzupełniające 89

Socjoterapia w sieci 91

Iwona Dąbrowska-Jabłońska - Terapia trudności w uczeniu się 92

Wprowadzenie 93

Zajęcia relaksacyjno-koncentrujące w terapii dzieci i młodzieży 98

Metody rozwoju funkcji percepcyjno-motorycznych 119

Terapia trudności w uczeniu się młodzieży 138

Technologie pomocowe 140

Bibliografia 146

Główne zagadnienia 150

Zalecane lektury uzupełniające 150

Ewa Białek - Podejście psychosyntezy do terapii dzieci i młodzieży 152

Terapia trudności w uczeniu się w sieci 152

Wprowadzenie 152

Psychosyntetyczne zasady terapii-doradztwa 154

Psychosyntetyczne podejście do rozwoju dziecka 161

Podstawowe techniki w terapii psychosyntetycznej 170

Psychosyntetyczny proces terapeutyczny 180

Doradztwo psychosyntetyczne w problemach dzieci i młodzieży 193

Bibliografia 195

Główne zagadnienia 198

Zalecane lektury uzupełniające 199

Psychosynteza w sieci – przykładowe ośrodki 200

Noty o autorach 201