Edukacja Jutra. Aktywność fizyczna – zdrowie – problematyka czasu wolnego

Kazimierz Denek, Aleksandra Kamińska, Piotr Oleśniewicz

Uzyskaj dostęp

Zakup książkę

ISBN/ISSN:

978-83-64788-23-9

DOI:

Wydawnictwo:

Wyższa Szkoła Humanitas

Rok wydania:

2015

Liczba stron:

178

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

. Edukacja Jutra. Aktywność fizyczna – zdrowie – problematyka czasu wolnego. Red. Denek, Kazimierz; Kamińska, Aleksandra; Oleśniewicz, Piotr . Sosnowiec: Wyższa Szkoła Humanitas, 2015, 178 s. ISBN 978-83-64788-23-9

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A2 Denek, K.

A2 Kamińska, A.

A2 Oleśniewicz, P.

T1 Edukacja Jutra. Aktywność fizyczna – zdrowie – problematyka czasu wolnego

PB Wyższa Szkoła Humanitas

PP Sosnowiec

YR 2015

SN 978-83-64788-23-9

Bibliografia BibTex:

@Book{ 148125, author = "", editor = "Denek, Kazimierz and Kamińska, Aleksandra and Oleśniewicz, Piotr", title = "Edukacja Jutra. Aktywność fizyczna – zdrowie – problematyka czasu wolnego", publisher = "Wyższa Szkoła Humanitas", year = "2015", address = "Sosnowiec", isbn = "978-83-64788-23-9" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU -

ED - Denek, Kazimierz

ED - Kamińska, Aleksandra

ED - Oleśniewicz, Piotr

TI - Edukacja Jutra. Aktywność fizyczna – zdrowie – problematyka czasu wolnego

PB - Wyższa Szkoła Humanitas

CY - Sosnowiec

PY - 2015

SN - 978-83-64788-23-9

ER -

Netografia (standard APA):

. Red. Denek, Kazimierz; Kamińska, Aleksandra; Oleśniewicz, Piotr. Edukacja Jutra. Aktywność fizyczna – zdrowie – problematyka czasu wolnego [baza danych online] Sosnowiec: Wyższa Szkoła Humanitas, 2015 [dostęp: 20 04 2024]. Dostęp w Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/edukacja-jutra-aktywnosc-fizyczna--zdrowie--problematyka-czasu-kazimierz-denek-aleksandra-148125.

edukacja zdrowotna, czas wolny, edukacja pozaszkolna, aktywność fizyczna dzieci, wychowanie do czas wolnego

We współczesnym świecie obserwujemy fakt zacierania się różnic pomiędzy czasem wolnym a czasem, w którym człowiek spełnia swoje powinności. Stąd pojawia się trudność metodologiczna kategoryzacji, definicji i przed¬miotu badań związanych z p...

Więcej

ISBN/ISSN:

978-83-64788-23-9

DOI:

Wydawnictwo:

Wyższa Szkoła Humanitas

Rok wydania:

2015

Liczba stron:

178

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

WstępHalina Guła-Kubiszewska13
Tworzenie więzi z miejscem jako przeciwdziałanie procesowi zanikania tożsamości lokalnej i regionalnej19
Grzegorz KiedrowiczWychowanie do czasu wolnego współczesnego pedagoga33
Część II. Szkolne i pozaszkolne formy aktywności fizycznej Jerzy Nowocień, Andrzej RygasAktywność fizyczna uczniów pierwszego etapu edukacyjnego47
Eugeniusz KamedułaZajęcia pozaszkolne w praktyce edukacyjnej63
Bożena Dusza, Monika ZielińskaOrganizacja czasu wolnego dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym (doniesienie z badań pilotażowych)75
Część III. Wkład osób i organizacji w kształtowanie form spędzania czasu wolnegoKazimierz ŻegnałekWkład Henryka Jordana w rozwój pozaszkolnej edukacji fizycznej w Polsce91
Dominika MachnioDoświadczenia i problemy harcerskiego systemu wychowawczego w kontekście współczesnego systemu edukacyjnego105
Część IV. Aspekty edukacji zdrowotnejBeata FedynWybrane teoretyczne i praktyczne konteksty szkolnej edukacji zdrowotnej117
Ilona GembalczykPotrzeby zdrowotne uczniów młodszych w zakresie edukacji żywieniowej131
Zachowania zdrowotne studentów warszawskich uczelni141
Część V. Profilaktyka zdrowotna w edukacji jutraDaria SikorskaWady postawy a aktywność fizyczna dzieci w wieku wczesnoszkolnym155
Ocena wiedzy wybranych grup zawodowych na temat profilaktyki przewlekłych bólów krzyża167