Komunikacja naukowa w Polsce

Aneta Krzewińska, Małgorzata Dzimińska, Izabela Warwas, Justyna Wiktorowicz

Uzyskaj dostęp

ISBN/ISSN:

978-83-8220-553-4

DOI:

https://doi.org/10.18778/8220-553-4

Wydawnictwo:

Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Rok wydania:

2021

Liczba stron:

245

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

Krzewińska, Aneta; Dzimińska, Małgorzata; Warwas, Izabela; Wiktorowicz, Justyna. Komunikacja naukowa w Polsce. Red. . Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2021, 245 s. ISBN 978-83-8220-553-4, doi: 10.18778/8220-553-4

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A1 Krzewińska, A.

A1 Dzimińska, M.

A1 Warwas, I.

A1 Wiktorowicz, J.

T1 Komunikacja naukowa w Polsce

PB Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

PP Łódź

YR 2021

SN 978-83-8220-553-4

DOI 10.18778/8220-553-4

Bibliografia BibTex:

@Book{ 250326, author = "Krzewińska, Aneta and Dzimińska, Małgorzata and Warwas, Izabela and Wiktorowicz, Justyna", editor = "", title = "Komunikacja naukowa w Polsce", publisher = "Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego", year = "2021", address = "Łódź", isbn = "978-83-8220-553-4", doi = "10.18778/8220-553-4" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU - Krzewińska, Aneta

AU - Dzimińska, Małgorzata

AU - Warwas, Izabela

AU - Wiktorowicz, Justyna

ED -

TI - Komunikacja naukowa w Polsce

PB - Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

CY - Łódź

PY - 2021

SN - 978-83-8220-553-4

ER -

DOI - 10.18778/8220-553-4

Netografia (standard APA):

Krzewińska, Aneta; Dzimińska, Małgorzata; Warwas, Izabela; Wiktorowicz, Justyna. Komunikacja naukowa w Polsce [baza danych online] Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2021 [dostęp: 20 04 2024]. Dostęp w Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/komunikacja-naukowa-w-polsce-aneta-krzewinska-malgorzata-250326. doi: 10.18778/8220-553-4

GMO, komunikacja naukowa, zmiany klimatyczne, medycyna alternatywna, szczepionki

W monografii zaprezentowano wyniki jakościowego badania przeprowadzonego w projekcie H2020 CONCISE – Communication role on perception and beliefs of EU Citizens about Science, którego celem było zbadanie roli komunikacji naukowej w kształtow...

Więcej

ISBN/ISSN:

978-83-8220-553-4

DOI:

https://doi.org/10.18778/8220-553-4

Wydawnictwo:

Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Rok wydania:

2021

Liczba stron:

245

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Podziękowania7
Wstęp8
1. Porozmawiajmy o szczepionkach11
1.1. Wprowadzenie11
1.2. Skąd i od kogo dowiadujemy się o szczepionkach?14
1.2.1. Różnorodność mediów15
1.2.2. Proces poszukiwania i weryfikowania informacji21
1.2.3. Uwarunkowania właściwego przebiegu szczepień24
1.3. Zaufanie do źródeł i brak zaufania30
1.3.1. W stronę braku zaufania31
1.3.2. Lekarz jako najbardziej wiarygodne źródło informacji33
1.3.3. Proces pozyskiwania informacji38
1.4. Doskonalenie komunikacji naukowej w zakresie szczepień – opinie Polaków40
1.4.1. Media tradycyjna a cyfrowe40
1.5. Podsumowanie51
2. Medycyna alternatywna w opiniach Polaków54
2.1. Wprowadzenie54
2.2. Jak Polacy postrzegają temat medycyny alternatywnej?58
2.3. Źródła informacji na temat medycyny alternatywnej64
2.3.1. Z jakich źródeł informacji najchętniej korzystają Polacy?64
2.3.2. Z jakich mediów korzystają Polacy, aby pozyskać informacje na temat medycyny alternatywnej?69
2.4. Zaufanie do źródeł informacji76
2.4.1. Czym charakteryzuje się proces komunikacji, który sprzyja budowaniu zaufania lub nieufności do źródeł informacji na temat medycyny alternatywnej?76
2.4.2. Jakim źródłom informacji na temat medycyny alternatywnej ufają Polacy?79
2.4.3. Jakim źródłom informacji na temat medycyny alternatywnej Polacy nie ufają?82
2.4.4. W jaki sposób Polacy weryfikują informacje na temat medycyny alternatywnej?85
2.5. Propozycje Polaków, jak doskonalić komunikację w obszarze medycyny alternatywnej87
2.5.1. Nadawca komunikatu88
2.5.2. Kanały komunikacji94
2.5.3. Komunikat100
2.6. Podsumowanie104
3. Komunikacja naukowa w zakresie zmian klimatycznych106
3.1. Wprowadzenie106
3.2. Pozyskiwanie informacji naukowych na temat zmian klimatycznych111
3.2.1. Z jakich źródeł korzystają Polacy w kwestii zmian klimatycznych?111
3.2.2. Czy temat zmian klimatycznych jest bliski Polakom?122
3.2.3. Jak postrzegane są informacje dotyczące zmian klimatycznych?125
3.3. Zaufanie do informacji na temat zmian klimatycznych i jego budowanie131
3.3.1. Zaufanie a brak zaufania131
3.3.2. Co z autorytetami?137
3.3.3. Co decyduje o tym, że przekaz naukowy postrzegany jest jako wiarygodny?141
3.3.4. Czy wiedza na temat zmian klimatycznych wymaga legitymizacji?144
3.3.5. Strategie podejmowane w celu oceny wiarygodności komunikatów naukowych145
3.4. Oczekiwany sposób informowania na temat zmian klimatycznych156
3.4.1. Jakie treści powinien zawierać komunikat naukowy dotyczący zmian klimatycznych?156
3.4.2. Jakim językiem komunikować informacje naukowe o zmianach klimatycznych?159
3.4.3. Format przekazu optymalny z punktu widzenia upowszechniania informacji naukowej _161
3.4.4. Kanały informacyjne rekomendowane w procesie komunikowania informacji naukowych na temat zmian klimatycznych164
3.4.5. Oczekiwani dostarczyciele informacji o zmianach klimatycznych167
3.4.6. Do kogo kierować przede wszystkim informacje naukowe dotyczące klimatu?171
3.5. Podsumowanie172
4. Polacy o genetycznych modyfikacjach organizmów175
4.1. Wprowadzenie175
4.2. Źródła wiedzy naukowej na temat organizmów modyfikowanych genetycznie180
4.2.1. Tradycyjne media180
4.2.2. Media cyfrowe184
4.2.3. Osoby z bliskiego i dalszego otoczenia187
4.2.4. Instytucje i organizacje przekazujące informacje na temat GMO192
4.2.5. Własne doświadczenia jako źródło wiedzy o GMO193
4.2.6. Ocena stopnia zainteresowania i wiedzy uczestników konsultacji na temat GMO195
4.3. Komunikaty naukowe zawierające informacje na temat GMO. Zaufanie czy nieufność?202
4.4. Komunikaty dotyczące GMO. Co buduje zaufanie, a co tworzy nieufność?204
4.5. Sposoby, za pomocą których uczestnicy konsultacji dokonują weryfikacji informacji na temat GMO208
4.6. Medium, za pomocą którego powinny być przekazywane informacje na temat GMO210
4.7. Cechy komunikatu naukowego na temat GMO210
4.7.1. Forma komunikatu210
4.7.2. Język przekazu213
4.7.3. Zawartość komunikatów215
4.8. Główni odbiorcy komunikatów na temat GMO218
na temat GMO219
4.10. Podsumowanie221
5. Podsumowanie i wnioski końcowe223
5.1. Deklarowane wykorzystanie naukowych źródeł informacji224
5.2. Jakie podobieństwa i różnice ujawniają się pomiędzy aktualnymi i preferowanymi sposobami komunikowania treści naukowych?227
5.3. Jak komunikować treści naukowe, aby skutecznie docierały do odbiorców i aby Polacy im ufali?231
5.3.1. Dbałość o rzetelność naukową i standardy etyczne231
5.3.2. Proaktywne reagowanie na kwestionowanie stanu wiedzy232
5.3.3. Większa skuteczność rozpowszechniania wyników badań233
5.3.4. Zarażanie pasją i budzenie emocji233
5.4. Wnioski końcowe233
Bibliografia236
Summary244