Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
Prawodonaukiorazprawoswobodnegoprowadzeniabadańna-
ukowychjednymizpodstawowychwolnościgwarantowanych
przepisamiKonstytucjiRzeczypospolitejPolskiejzdnia2kwietnia
1997r.(Dz.U.Nr78,poz.483zpóźn.zm.).Gwarantemichnajpełniej-
szejrealizacjijestprzyznanauczelniom,równieżnamocykonstytucyj-
nychpostanowień,autonomia.Niemożnajednakzapominać,żeich
urzeczywistnianiejestjednocześniewyrazempowierzeniaokreślonym
podmiotomzadańzzakresuadministracjipublicznejzwiązanych
zkształceniem,umożliwieniemuprawianianaukiorazzdobywaniem
kolejnychszczebliawansunaukowego.nimiprzedewszystkim
szkoływyższe,zarównopubliczne,jakizaliczanedosektoraokreślanego
wuproszczeniumianemprywatnego,orazinnegorodzajuinstytucje,
np.jednostki(instytuty)naukowo-badawcze,którymtakżepowierzono
ustawowowykonywaniewspomnianychwyżejzadań.
Naprzestrzenilatzarównoszkolnictwowyższe,jakisferaszeroko
rozumianejnaukiulegaływieluprzemianom,próbującdostosowaćsię
doprzeobrażeńzachodzącychwotaczającejjerzeczywistości.Ewolu-
owałprzytymrównieżsposóbkształtowaniarelacjimiędzyosobami
chcącymizdobywaćwiedzęnapoziomiewyższym,uprawiaćnaukę
orazpiąćsięposzczeblachkarierynaukowejapodmiotamioferującymi
takąmożliwość.Dawne,hierarchiczne,choćniesformalizowanepod-
porządkowanie,wmyślzasadyuczeń-mistrz,zostałonaprzestrzeni
latwyparteprzezinnerozwiązania,polegającenastosowaniuinstru-
mentówzzakresuprawaipostępowaniaadministracyjnegoorazprawa
cywilnego.Dlategowłaśnienagruncienaukiiszkolnictwawyższego
współistniejąoboksiebiedecyzjaadministracyjnaorazumowa,
wspólnieregulującpozycjępodmiotówbędącychichadresatami
(stronami).
15