Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
SPISRYSUNKÓW
Rysunek1.1.Drzewodecyzyjneproblemu„cozrobićpostudiach”.
.
.
.
.
.
20
Rysunek1.2.Drzewodecyzyjnewyboruodpowiedzinapytaniewteleturnieju
„Milionerzy”.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
21
23
Rysunek1.3.Drzewodecyzyjnewyborumetodyleczenia.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Rysunek1.4.Drzewodecyzyjnebolszewikówrozważającychratyfikacjętraktatu
brzeskiego.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
33
53
Rysunek2.1.Drzewodecyzjiwybórpomieszczenianabiuro.
.
.
.
.
.
.
.
.
Rysunek2.2.Drzewodecyzjikiedypodjąćstaraniaoposiadaniepierwszego
dziecka.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
55
Rysunek3.1.Procentrespondentówrozważającychróżnąliczbęalternatyw
przyzakupielodówki,zamrażarki,pralkiisuszarkiwgbadaniaDicksona
iWilkie(za:Wilkie1994).
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.108
.115
.116
61
76
82
82
Rysunek4.1.Funkcjaużytecznościjednegodobradlakonsumenta.
.
.
.
.
Rysunek4.2.KubkizlodamiużyteweksperymencieHsee(1998).
.
.
.
.
.
Rysunek4.3.KołoruletkiużyteweksperymencieSlovicaiin.(2002).
.
.
.
Rysunek5.1.Graficznaskalaocenyatrakcyjnościalternatyw.
.
.
.
.
.
.
.
Rysunek6.1.Urnydolosowaniakulek.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Rysunek6.2.Wzrokowezłudzeniekontrastu.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Rysunek6.3.Wybórpomiędzytrzematelewizoramiozróżnicowanejwielkości
ekranuicenie.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.117
Rysunek6.4.Wybórpomiędzyhipotetycznymikandydatamipolitycznie
zróżnicowanyminaosi:lewica–prawica.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.118
Rysunek6.5.UkładyalternatywprezentowanychweksperymencieTyszki
(1983).
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.118
Rysunek6.6a.MarkipiwaAiBporównaneztrzeciąmarkąCzdominowaną
przezmarkęB.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.119
Rysunek6.6b.MarkipiwaAiBporównaneztrzeciąmarkąDzdominowaną
przezmarkęA.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.119
Rysunek6.7.Sytuacjawyborumiędzydwomatunelamidlasójek.
.
.
.
.
.
.120
Rysunek6.8.Sytuacjawyborumiędzytrzematunelamidlasójek.
.
.
.
.
.
.121
Rysunek6.9.ZłudzenieMullera–Lyera.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.125
Rysunek7.1.Różnesposobyprezentacjizagrożonychpand.
.
.
.
.
.
.
.
.
.138
Rysunek7.2.GraficznaprezentacjaloteriiL1iL2.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.141
Rysunek7.3.Odpowiedzinaczterypytaniaoodczuwanyżal.
.
.
.
.
.
.
.
.143
Rysunek8.1.Funkcjadyskontowanagrodyodroczonejwczasie.
.
.
.
.
.
.
.151
Rysunek8.2.Atrakcyjnośćjabłekotrzymywanychwróżnychokresach.
.
.
.152
Rysunek8.3.Hiperbolicznefunkcjedyskontowedlakwoty1000i1100.153
Rysunek8.4.Hiperbolicznefunkcjedyskontowedlawiększejnagrody
zachowaniazgrabnejsylwetkiinagrodymniejszejzjedzeniaciastka.
.
.153
14