Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
ekspansywnymkonsumpcjonizmem,kryzysemświatowyminierównowagądemo-
graficzną).
Badanieobejmowałoszerokiespektrumzagadnieńpozwalającychopisywać
sytuacjężyciową,karieryipostawypolityczneludziobjętychbadaniem.Oby-
watelskieuczestnictwostanowiłojednoznich.Głównąanalizowanątutajzbio-
rowościąmłodzidoroślizostatniegobadania(N=260),aichcharakterystyki
będąodnoszonedostarszegozanalizowanychpokoleń(N=360).
Badanieposłużyłodopodjęciapróbyrozstrzygnięciakilkukwestii:
Jakijeststylobecnościwsferzepublicznejmłodychludzi?
Jakieformyiobszarypolitycznegouczestnictwamłodychdorosłych?
Odczegozależywybórformyiobszarówuczestnictwaspołecznego/poli-
tycznego?
Wjakisposóbwsferzepublicznejuwidaczniająsięaktywni,awjakibierni?
Comobilizujedoaktywności,acoblokuje?
Czymwyjaśnićodmiennestylefunkcjonowaniamłodychdorosłych(socjalizo-
wanychwtymsamymkontekściesystemowym)?
Jakajestspecyfikaorientacjiobywatelskichzewzględunakontekstsocjali-
zacyjny,cechypołożeniaspołeczno-ekonomicznegoiichkonsekwencjedla
światawartości(iichprospołecznegocharakteru)orazdlastyluuczestnic-
twaspołecznego?
ūMapyspołeczno-mentalneaktywności/biernościpolitycznej/obywatel-
skiej
Jakstylobecnościmłodychwsferzepublicznejbędziezmieniałsięwprzyszło-
ści(wrazzwiekiem)?
Jakstylobecnościmłodychróżnisięodzachowańpokoleniaichrodziców?
ūCzynależyspodziewaćsięzmianpostawobywatelskichmłodychdoro-
słych(politycznegodojrzewania)?
Jakiecechykontekstupolitycznego,społecznego,ekonomicznego,kulturowego
wpływają(ibędąwpływały)mobilizująco(katalizatory),acoblokująco(inhi-
bitory)naaktywność?
Jakijestpotencjałzaangażowaniaobywatelskiego?
Wjakisposób(podwpływemjakichczynników)potencjałaktywności
pozapolitycznejlubparapolitycznej(obywatelskiej)lubparapolitycznej
(społecznej)możeprzyczynićsiędoaktywizacjipolitycznej?
Badanieprowadzonow2017roku,wktórymnadalobserwowanoporuszeniespo-
łecznedotyczącespraw(zagrożeniepraworządnościidemokracjiproceduralnej),
Źródłaanaliz
15