Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
M.Słowik,Społeczno-pedagogiczneuwarunkowaniakryzysówreligijnych
współczesnejmłodzieżypolskiej,Słupsk2008
ISBN978-83-7467-063-0,©byWNAkademiiPomorskiejwSłupsku,Słupsk2008
1.Stanbadańnatematreligijnościikryzysówreligijnychmłodzieży
polskiej
Przeglądpolskiejliteraturynatematmłodzieżyprzekonuje,żeodco
najmniejkilkudziesięciolecirozwijasięzainteresowaniestosunkiem
młodychludzidopodstawowychwartości,wtym,wdużejmierze,do
wartościreligijnych.Wwynikutegozainteresowaniazapoczątkowano
badaniareligijności,którenajczęściejweryfikowałystosunekczłowieka
doprawdwiaryidoprzedstawicieliKościoła,aprowadzonebyłyprzez
ośrodkizarównolaickie,jakikościelne.
Badanie,adokładniejposzukiwanieróżnicipodobieństwwreligij-
nościposzczególnychosóbjestniezmiernietrudnymzadaniem.Trud-
nośćtatkwiwróżnorodnościsposobówokreślaniareligijności,aprzede
wszystkimwbrakuodpowiednichmetodbadawczych,pozwalających
dotrzećdownętrza,donajgłębszychsferosobowościczłowieka,wktó-
rychkształtujesięjegostosunekdoreligii.Coprawdamateriał,jakipo-
siadamyzbadańempirycznychjestbardzobogaty,aleczęstoniejedno-
rodnyifragmentaryczny.Otrzymujesięgobowiemzapomocąróżno-
rodnychtechnikimetodbadawczych,jakoefektposługiwaniasięróż-
nymiwskaźnikamiorazformułowaniaróżnychcelów.Mimotomożna,
dopewnegostopnia,porównaćwynikiwielubadańinaichpodstawie
sformułowaćuproszczony,syntetycznyobrazreligijnościmłodegopo-
kolenia
1.
Religijnośćpolskiejmłodzieżystałasięprzedmiotembadańsocjolo-
gicznychjużwczasiepanowaniasystemukomunistycznego.Ówczesne
motywyjejbadaniaróżniłysięjednakodwspółczesnych.Władze
świeckiewrazzpodporządkowanymiimprzedstawicielamiipracowni-
kaminaukowychinstytucji,powołującsięnaideologięmarksistowską,
zakładałypoczątkowo,żereligijnośćniewpływaoptymalnienasocjali-
zacjęmłodegopokolenia,ajeżeliwpływa,tojedyniewnegatywnyspo-
sób.Wpodejmowanychbadaniachstarałysięwięctoudowodnić
2.Ko-
———
———
1Rezygnujemytuzprzytaczaniadokładnych,procentowoujętychwynikówbadań
nadreligijnościąmłodzieży.Zainteresowanegotymczytelnikaodsyłamydopu-
blikacjizamieszczonychwprzypisachtegowstępu.
2Bardziejodreligijnościmłodzieżyinteresowałajejednakreligiawogólności.
Większynaciskkładzionowięcnarozwójsocjologiireligii,jakonauki,dlaktórej
6