Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
M.Słowik,Społeczno-pedagogiczneuwarunkowaniakryzysówreligijnych
współczesnejmłodzieżypolskiej,Słupsk2008
ISBN978-83-7467-063-0,©byWNAkademiiPomorskiejwSłupsku,Słupsk2008
ściółrównieżżywointeresowałsięreligijnościąmłodzieży,międzyin-
nymipoto,abyochronićprzedoddziaływaniemlansowanegowkraju
światopogląduateistycznegoorazabyprzekazaćjejnieskażonedzie-
dzictwokulturynarodowej.Wodpowiednimwychowaniumłodegopo-
koleniaupatrywałbowiemnadzieinazmianęsytuacjipolityczno-
-kulturowejwkraju.TrudnobyłojednakKościołowiprzeprowadzać
własnebadaniareligijnościmłodzieżynawiększąskalę,podobniejak
korzystaćzwynikówinnychbadańnadtymzagadnieniem(niestetynie
zawszerzetelnych).Takichbadańprzeprowadzonychwlatachpięćdzie-
siątychisześćdziesiątychXXwiekubyłozatemniewiele.Wporówna-
niuzpóźniejszymnaukowymdorobkiemnatematreligijnościmłodzie-
ży,okreslatpięćdziesiątych-sześćdziesiątychXXwiekuokazujesięnaj-
mniejowocnywdiagnozachiperspektywachbadawczychdotyczących
religijnościmłodzieży
3.
Sytuacjazaczęłazmieniaćsięnaprzełomielatsiedemdziesiątych
iosiemdziesiątychXXwieku.Zauważono,żewokresietzw.realnego
socjalizmureligiawcalenieprzestałabyćistotnawżyciuspołeczeń-
stwa.Świadczyłyotymwysokiewskaźnikipraktykreligijnychwśród
młodzieży,którawwiększościpozytywniepostrzegałaKościółkatolic-
ki,przypisującmuszczególnąrolęwkształtowaniutożsamościnarodo-
wejipodstawmoralnych
4.Rodziłotoróżnepytania,jaknaprzykład:
dlaczegowtakpozornieniesprzyjającychrozwojowireligijnościwa-
runkach,religijnośćtaniesłabła,leczwręczwzrastała?Dlaczegopo-
nadtorozwijałasięonanietylkowśróddorosłejczęścispołeczeństwa,
aleteżwśródmłodzieżyurodzonejiwychowanejwnowej,wrogona-
stawionejdoKościołarzeczywistości?Czywobectegoreligiaodgrywa
jeszczejakąś,nieokreślonądotąd,rolę?Topytanieorolęreligiiwnowej
areligijnejrzeczywistościstawałosięcorazbardziejnatarczywe,szcze-
gólniewobliczucorazwyraźniejobserwowanegokryzysuspołecznego.
———
———
ludzkapotrzebatranscendencjipojawiasięgłówniewwynikuniezaspokojenia
podstawowejpotrzebypoznaniaizrozumieniaotaczającejrzeczywistości.
3Dopodobnychwnioskówdojdziemyporównującnaukowąrefleksjęnadreligijno-
ściąmłodzieżynaZachodziewlatachpięćdziesiątychisześćdziesiątychXXwie-
kuznaszymkrajowymdorobkiemnatentemat.
4J.Mariański,KondycjareligijnaimoralnamłodychPolaków,Kraków1991,s.38;
tenże,Religijnośćspołeczeństwapolskiegowperspektywieeuropejskiej.Próba
syntezysocjologicznej,Kraków2004,s.112.
7