"Dydaktyka szkoły wyższej o profilu medycznym"

Spis treści

1. Wprowadzenie do dydaktyki szkoły wyższej o profilu medycznym – Katarzyna Herda-Płonka 14

2. Nauczyciel 22

Wybrane aspekty etyczne w pracy nauczyciela akademickiego – Bogusław Zapart 22

Psychologiczne aspekty uczenia się. Zakres kompetencji psychologicznych nauczyciela – Katarzyna Sitnik-Warchulska 30

Nauczyciel i student w procesie kształcenia – Katarzyna Herda-Płonka 42

Kompetencje medialne nauczyciela akademickiego – Katarzyna Herda-Płonka 48

3. Wybrane elementy procesu kształcenia 54

Klasyfikacja celów kształcenia. Koncepcje taksonomiczne celów kształcenia – Grażyna Krzemień 54

Autorski program nauczania a dobór treści kształcenia – Katarzyna Herda-Płonka, Grażyna Krzemień 64

Metody nauczania w dydaktyce szkoły wyższej o profilu medycznym – Katarzyna Herda-Płonka, Grażyna Krzemień 69

Inne elementy składowe procesu nauczania. Formy nauczania – środki dydaktyczne – zasady nauczania – plakat konferencyjny – Katarzyna Herda-Płonka, Grażyna Krzemień 91

Kontrola i ocena procesu dydaktycznego – Katarzyna Herda-Płonka 97

4. Przykładowe scenariusze zajęć opracowane przez słuchaczy studiów doktoranckich Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach 106

Scenariusz I. Stwardnienie rozsiane jako przykład schorzenia demielinizacyjnego – Natalia Niedziela 107

Scenariusz II. Mszaki – treści uzupełniające dla przedmiotu botanika farmaceutyczna – Dorota Smolińska 116

Scenariusz III. Stosowanie substytutów cukru w produkcji żywności niskoenergetycznej – Justyna Nowak 122

Scenariusz IV. Niedomykalność zastawki mitralnej – Anna Leopold-Jadczyk 130

Scenariusz V. Tłuszcze w żywieniu człowieka – Aneta Koszowska 137

Scenariusz VI. Diagnostyka gruźlicy – Dagmara Jaworska 142

Scenariusz VII. Metody antykoncepcyjne – regulacja narodzin – Aleksandra Ruci 148

Scenariusz VIII. Interakcje leków z żywnością i suplementami diety jako problem społeczny – Magdalena Stafińska 151

Scenariusz IX. Wiem, co jem. Skład chemiczny żywności – Karina Wengel-Woźny 158

Scenariusz X. Postępowanie lekarskie w migotaniu przedsionków (AF) – Beata Białkowska 162

Scenariusz XI. Metody łagodzenia bólu porodowego – Agnieszka Bąk 177

Scenariusz XII. Zapalenie naczyń – diagnostyka różnicowa i leczenie – Anna Krajewska-Wojtyś 181

Piśmiennictwo 184

Aneks – przykładowe arkusze ewaluacji 192

Skorowidz 198