"Edukacyjna wartość dziecięcych pytań"
Identyfikator Librowy: 214138
Spis treści
Wprowadzenie 9
Rozdział 1. Pytania jako wyraz ciekawości poznawczej dziecka (Jolanta Bonar) 13
Rozdział 2. Myślenie pytajne jako kategoria twórczości (Jolanta Bonar) 29
Rozdział 3. Rozwijanie postawy twórczej i myślenia pytajnego dzieci (Jolanta Bonar) 39
Rozdział 4. Pytania w praktyce edukacyjnej – egzemplifikacja wybranych wyników badań własnych (Jolanta Bonar) 59
Rozdział 5. Pytania w dyskursach pedagogiki wczesnoszkolnej (Jolanta Bonar) 69
Rozdział 6. Filozofowanie z dziećmi, czyli udana próba wspierania myślenia pytajnego uczniów (Anna Buła) 83
Bibliografia 109
Nota wydawnicza 115