"Edukacyjna wartość dziecięcych pytań"

Identyfikator Librowy: 214138

Spis treści

Wprowadzenie 9

Rozdział 1. Pytania jako wyraz ciekawości poznawczej dziecka (Jolanta Bonar) 13

Rozdział 2. Myślenie pytajne jako kategoria twórczości (Jolanta Bonar) 29

Rozdział 3. Rozwijanie postawy twórczej i myślenia pytajnego dzieci (Jolanta Bonar) 39

Rozdział 4. Pytania w praktyce edukacyjnej – egzemplifikacja wybranych wyników badań własnych (Jolanta Bonar) 59

Rozdział 5. Pytania w dyskursach pedagogiki wczesnoszkolnej (Jolanta Bonar) 69

Rozdział 6. Filozofowanie z dziećmi, czyli udana próba wspierania myślenia pytajnego uczniów (Anna Buła) 83

Bibliografia 109

Nota wydawnicza 115