"Prawda - Dobro - Piękno"

Spis treści

Wstęp 8

Część pierwsza 12

Małgorzata Kabat Sylwetka i działalność Profesora Janusza Gniteckiego 14

Teresa Hejnicka-Bezwińska Wspomnienia – Profesor Janusz Gnitecki 26

Ewa Pasterniak-Kobyłecka Wspomnienie o Mistrzu 32

Barbara Nowak Wspomnienie 36

Małgorzata Swędrowska Wspomnienie studentki i magistrantki w latach 1997-1998 40

Jerzy Kujawiński Dedykacja 44

Małgorzata Kabat Wydarzenia z życia i dokonań Profesora Janusza Gniteckiego 46

Część druga 66

Małgorzata Kabat Prawda – dobro – piękno w nauce i człowieku 68

Teresa Hejnicka-Bezwińska Udział Profesora Janusza Gniteckiego w realizacji pokoleniowego zadania przechodzenia od ortodoksji do heterogeniczności 86

Sławomir Sztobryn Filozofia edukacji Janusza Gniteckiego 106

Teresa Giza Prawda – dobro – piękno w badaniach naukowych 114

Eugeniusz Piotrowski Problem wyjaśniania w badaniach pedagogicznych 128

Klaudyna Bociek Autorytet nauczycielski w czasach trudnych. O wierności w triadzie 140

Agnieszka Nowak-Łojewska Jakość w edukacji: reżim dyskursywny i szkolna rzeczywistość 150

Ewa Pasterniak-Kobyłecka O wielopoziomowości indywidualizacji kształcenia. Zarys problemu 166

Małgorzata Swędrowska Fenomen zintegrowanych zadań szkolnych wobec aspektów czytania wrażeniowego 180

Lucja Reczek-Zymróz Współczesne role i kompetencje nauczyciela szkoły podstawowej na podstawie badań porównawczych przeprowadzonych na terenie Polski oraz północnych i południowych Węgier 198

Tymoteusz Ławecki Rola nauczyciela w aktywizowaniu dzieci na zajęciach plastyczno-technicznych w przedszkolu 216

Elżbieta Frołowicz Kontekst aksjologiczny twórczej aktywności muzycznej dziecka (w edukacji wczesnoszkolnej) 226

Karina Marszałek Inspiracje dla nauczycieli muzyki szkół podstawowych i średnich w zakresie edukacji wokalnej na podstawie wybranego repertuaru ogólnopolskich festiwali i konkursów polskiej piosenki 240

Elżbieta Turska Wolontariat jako przejaw dobra we współczesnym świecie 252

Tymoteusz Ławecki Jorge Mario Bergoglio jako żywy pomost dobra dla innych ludzi 264

Streszczenie 278

Summary 279