Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
22
Nowetechnikiporodowe
ciachistresie,jakichdoświadczyło,przechodzącprzezkanałrodny,pcha-
neolbrzymiąsiłąmięśniamacicy.Pępowinazostajeprzeciętawtedy,kiedy
przestajetętnić,dziękiczemudzieckomaczasnaadaptacjędonowychwa-
runkówżycia.Matkaidzieckosąrazemnieprzerwanie.
Pozostanienoworodkaprzymatcetużpoporodziemajeszczejedno
ważneznaczeniedotyczącenaturalnegooddziaływaniahormonalnego.
Oksytocynajestwydzielanadokrwipoprzezssaniebrodawkiprzezdziecko.
Jestjejwtymmomencieok.300razywięcejniżwczasieskurczówpartych.
Wywołujetoskurczmacicyułatwiającyodklejeniesięłożyskaizamknięcie
naczyńkrwionośnych.
Mechanizmporodu,zpunktuwidzenianaturalnychoddziaływańhor-
monalnych,jestbardzoprecyzyjnyilogiczny.Najbardziejsłusznewydajesię
stwierdzenie,że:„(...)naturapracowałanadtymzjawiskiemtysiącelat,ajej
celembyłoprzetrwanieirozwójgatunku(...)”.(DrozdaŁ.,OtfnowskaA.:
Podręcznikdlainstruktorówszkółrodzenia,FundacjaRodzićpoLudzku,
Warszawa2002).Tonowespojrzenienaporódimacierzyństwokierujesię
najlepszymiintencjami,abystworzyćwszelkiewarunkidotego,byproces
narodzinmógłtoczyćsięnaturalnie.
To,cosiędziejepodczasporodudecydujeoprzyszłościkobietyijejdziec-
ka.CałaEuropatoniewekrwipodczasporoduwtymostrymstwierdzeniu
ostrzegasiępołożnikówprzedagresjąwporodzie.Trzebaporódinstrumentalny
zastąpićnaturalnym.Należyprzywrócićszacunekdowiedzyidoświadczeńpo-
przedników,wykorzystaćto,cobyłosłuszne,dobre”(prof.R.Klimek).
Poródaktywny
Lata80.XXw.toczaswielkichzmianwrozumieniuprocesuporodu.
WWielkiejBrytaniinarodziłasiękoncepcjaporoduaktywnego,którazane-
gowałamodelmedyczny.Jestonaformąpowrotudostaregoporządkuiro-
zumieniaporodujakonaturalnegoprocesu,wktórympełnąodpowiedzial-
nośćbierzekobieta.Koncepcjatatraktujeporódjakoprocesspontaniczny
zzaangażowanieminstynktukobiety,ponieważkażdakobietaposiadanatu-
ralnezachowaniaumożliwiającejejnarodzeniedziecka.Koncepcjaporodu
aktywnegouważarodzącązaosobęnajważniejsząwporodzie,najbardziej
aktywną,którapotraurodzićdzieckobezprzemocy.
Poródaktywnytosposóbrodzenia,wktórymbardzodużąrolęodgrywa
stanumysłukobiety.Nieoznaczaonjedynieaktywnościzycznejkobiety
polegającejnaporuszaniusię,zmianiepozycjiczyużywaniugłosu.Głów-
nąideąaktywnegorodzeniajestzmianamyśleniaotym,czymjestporód
iwjakisposóbkobietamożewpłynąćnajegoprzebieg.Rodzącamanatu-