Dwa systemy emocji i ich konsekwencje dla procesów poznawczych

Kamil K. Imbir

Получить доступ

Купить эту книгу

ISBN/ISSN:

978-83-235-3237-8

DOI:

https://doi.org/10.31338/uw.9788323532378

Издательство:

Uniwersytet Warszawski

Год публикации:

2018

Количество страниц:

199

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

Imbir, Kamil K.. Dwa systemy emocji i ich konsekwencje dla procesów poznawczych. Red. . Warszawa: Uniwersytet Warszawski, 2018, 199 s. ISBN 978-83-235-3237-8, doi: https://doi.org/10.31338/uw.9788323532378

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A1 Imbir, K.K.

T1 Dwa systemy emocji i ich konsekwencje dla procesów poznawczych

PB Uniwersytet Warszawski

PP Warszawa

YR 2018

SN 978-83-235-3237-8

DOI https://doi.org/10.31338/uw.9788323532378

Bibliografia BibTex:

@Book{ 198137, author = "Imbir, Kamil K.", editor = "", title = "Dwa systemy emocji i ich konsekwencje dla procesów poznawczych", publisher = "Uniwersytet Warszawski", year = "2018", address = "Warszawa", isbn = "978-83-235-3237-8", doi = "https://doi.org/10.31338/uw.9788323532378" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU - Imbir, Kamil K.

ED -

TI - Dwa systemy emocji i ich konsekwencje dla procesów poznawczych

PB - Uniwersytet Warszawski

CY - Warszawa

PY - 2018

SN - 978-83-235-3237-8

ER -

DOI - https://doi.org/10.31338/uw.9788323532378

Библиографическое описание Интернет-ресурсов (standard APA):

Imbir, Kamil K.. Dwa systemy emocji i ich konsekwencje dla procesów poznawczych [база данных онлайн] Warszawa: Uniwersytet Warszawski, 2018 [доступ: 17 05 2024]. Доступ в Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/dwa-systemy-emocji-i-ich-konsekwencje-dla-procesow-poznawczych-kamil-k-imbir-198137. doi: https://doi.org/10.31338/uw.9788323532378

procesy poznawcze, dualizm emocji, emocje o genezie automatycznej, emocje o genezie refleksyjnej, heuristic processing, systematic processing, automatic emotions, reflective emotions, cognitive processes, duality of emotions

Autor przedstawia nowy model interakcji emocji i procesów poznawczych, wyjaśniający zachodzące między nimi związki z perspektywy teorii dwusystemowych, opisujących działanie umysłu w kategoriach procesów automatycznych i kontrolowanych. Prezentuje...

более

ISBN/ISSN:

978-83-235-3237-8

DOI:

https://doi.org/10.31338/uw.9788323532378

Издательство:

Uniwersytet Warszawski

Год публикации:

2018

Количество страниц:

199

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

1. Przedmowa11
2. Teorie dwusystemowe w psychologii 17 2.1. Najważniejsze ogólne teorie podkreślające dualizm poznania20
2.2. Dualizm emocji29
2.3. Krytyka teorii dwusystemowych32
3. Proponowany model teoretyczny związków emocji i procesów poznawczych 36 3.1. Lista założeń37
3.1.1. Dualizm mechanizmów aktywacyjnych40
3.2. Prezentacja modelu44
przetwarzanie heurystyczne45
przetwarzanie systematyczne48
przetwarzanie systematyczne50
przetwarzanie heurystyczne52
3.3. Przewidywania i hipotezy płynące z modelu53
4. Metody badań – w stronę obiektywizacji metody porównań między dwoma systemami 56 4.1. Normy afektywne jako narzędzie przydatne w tworzeniu badań eksperymentalnych58
emocjonalnych bodźców w badaniach własnych62
4.2.1. Badania nad normami afektywnymi dla słów64
afektywnymi: krótkie teksty i muzyka71
73
4.3. Założenia operacyjne leżące u podstaw badań własnych74
5. Rola genezy ładunku emocjonalnego w procesach przetwarzania słów 84 5.1. Mechanizmy przetwarzania słów i rola afektu w tym przetwarzaniu85
5.2. Badania EEG w warunkach spontanicznego przetwarzania słów emocjonalnych zróżnicowanych ze względu na znak i genezę ładunku emocjonalnego90
5.3. Badania EEG w warunkach kierowanego instrukcją przetwarzania słów emocjonalnych93
5.3.1. Znak i geneza ładunku emocjonalnego94
5.3.2. Pobudzenie i subiektywna waga regulacyjna96
5.4. Wnioski z badań elektrofizjologicznych97
dwusystemowych101
6.2. Rola dwóch rodzajów aktywacji w zadaniu Stroopa – badania behawioralne104
6.2.1. Badanie 1. z użyciem emocjonalnej wersji Testu Stroopa105
6.2.2. Badanie 2. z użyciem standardowego Testu Stroopa połączonego z prezentacją słów emocjonalnych jako dystraktorów107
6.2.3. Wnioski z badań behawioralnych109
6.3. Rola dwóch rodzajów aktywacji w zadaniu Stroopa – korelaty EEG110
6.4. Wnioski z badań nad kontrolą poznawczą114
dwusystemowych118
7.2. Rola genezy ładunku emocjonalnego w przypisywaniu znaczenia bodźcom ambiwalentnym119
7.2.1. Metoda badania122
7.2.2. Wyniki125
7.2.3. Wnioski128
7.3. Postrzeganie bodźców ambiwalentnych przez pryzmat wymiarów ciepła i kompetencji129
7.3.1. Metoda133
7.3.2. Rola genezy i znaku ładunku emocjonalnego136
pobudzenia140
7.3.4. Wnioski z badania nad interpretacją bodźców na wymiarach ciepła i kompetencji144
7.4. Rola genezy i znaku ładunku emocjonalnego w interpretowaniu sekwencji losowych146
7.4.1. Metoda148
7.4.2. Wyniki149
7.4.3. Wnioski152
8. Podsumowanie i wnioski płynące z badań154
9. Status proponowanego modelu teoretycznego i dalsze pytania badawcze 164Literatura cytowana167
Załącznik 1. Wszystkie słowa użyte w poszczególnych warunkach manipulacji znakiem i genezą ładunku emocjonalnego189
Załącznik 2. Wszystkie słowa użyte w poszczególnych warunkach manipulacji ładunkiem pobudzenia i subiektywnej wagi regulacyjnej190
Indeks nazwisk191