Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wprowadzenie
Postępująceprocesyglobalizacji,awłaściwieglokalizacjiiinternacjonalizacji,oraz
turbulencjewywołaneświatowymkryzysemfinansowympowodująwzrostzaintere-
sowaniaproblemamiregionalnymi.Regionalizmpozwalanawiększezaangażowa-
niespołecznościlokalnychwprocesyprzeobrażeńspołeczno-ekonomicznychiprzez
tonaoptymalnąrealizacjęwyzwań,stojącychprzedkrajami,będącymiczłonkami
UniiEuropejskiej.Ponadtodlagospodarującychjednostekispołeczeństwniezwy-
kleistotnajestwiedzaospołecznych,ekonomicznych,przestrzennych,politycznych
ikulturowychuwarunkowaniachichdziałania.Wanalizachstrukturyspołeczno-
-ekonomicznejregionówszczególnąrolęodgrywasposóblokalizacjiwprzestrze-
niposzczególnychpodmiotówgospodarczych,kształtowaniasięichwzajemnych
powiązań,formowaniasięichskupisk,różnicowaniasięform,typówiefektówich
działalności.
Współczesna,wciążpogłębiającasięniejednorodnośćświatasprawia,żeistnie-
je,uzasadnionawzględamipoznawczymiipraktycznymi,potrzebaanalizyprze-
strzennychstrukturspołeczno-ekonomicznychiprocesówdokonującychsięwtych
strukturachorazbadaniaichuwarunkowańinastępstw,zwłaszczawynikających
zpowiązańczłowieka(ijegogospodarki)zotaczającymgośrodowiskiem,awkon-
sekwencjistudiówdotyczącychzmieniającejsięroliregionówekonomicznych
wnowychrealiachspołeczno-gospodarczychXXIwieku.Działaniatesąpodej-
mowanewoparciuoróżnorodneteorieimodele,ujmująceogólneprawarządzące
kształtowaniemsięjednostekterytorialnych.Podstawąwykształconychkoncepcji
rozwojuregionalnegojest,wedługautorki,sieciowyparadygmatinnowacyjności.
Innowacyjnośćiwiedzaregionuzostałyuznanewzałożeniachwieluteoriirozwo-
juregionalnegozanajważniejszeczynnikigospodarkiregionalnej.Pokazująone,
wjakisposóbbudowaćkonkurencyjnośćregionunabazieendogenicznegopoten-
cjałuwzrostu.Obecnieobowiązującemodelerozwojuregionalnegokładąnaciskna
mobilizacjęwewnętrznegopotencjałulokalizacji,którymabyćźródłemprzewagi
konkurencyjnejukładówprzestrzennych.Powszechniewdrażanesązałożeniapo-
krewnychkoncepcjiregionówuczącychsię,klastrówinnowacyjnychczysektorów
kreatywnychwspecyficznymukładziecywilizacyjnym,zdeterminowanymproce-
samimodernizacjiiwesternizacji.Modelerozwojuregionalnego,opartenaendoge-
nicznymiwiedzopochodnympotencjalewzrostu,obrazująnowezdolnościregionu
wzakresierealizacjiprocesówinnowacji,gwarantującychsamoodnowęwzglobali-
zowanymiszybkozmieniającymsięotoczeniugospodarczym.
Zdolnośćinnowacyjnakreatywnegoregionu–rozumianegowkategoriachorga-
nizmusystemowego,jestdeterminowanazdolnościąusieciowieniaikolektywnego
uczeniasię.Systemowepodejściedoinnowacjidałopoczątekkoncepcjitworzenia
