Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Spistreści
Wstęp
Cokażdypowinienwiedziećodysleksji?
Dysleksjawświatowychklasyfikacjach
Rolarodzinyi„zerówki”wprzygotowaniudzieckadonauki
czytaniaipisania
Symptomatologiaryzykadysleksji
Zaburzeniaanalizatorawzrokowego
Zaburzeniaanalizatorasłuchowego
Zaburzeniamianalizatorakinestetyczno-ruchowego
Zaburzeniaprocesulateralizacjiiorientacji
przestrzennej
Objawyzaburzeńkoordynacjifunkcjiwzrokowych,
ruchowychisłuchowych
Diagnostykaorazterapiamedyczna,pedagogiczna
ipsychologiczna
Postawyrodzicówinauczycieliwobectrudnościdziecka
wczytaniuipisaniu
Dekalogdlarodzicówdziecizdysleksją
Rodzicupamiętaj!
Drogowskazywychodzeniazdysleksji
PolskieTowarzystwoDysleksji
OddziałyTerenowePolskiegoTowarzystwaDysleksji
Niepubliczneplacówkidiagnostyczno-terapeutyczne
(niepubliczneporadnieigabinety)rekomendowane
przezPolskieTowarzystwoDysleksji
Zamiastzakończeniaprzykładyzżyciawzięte