Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
8
Spistreści
CzęśćII
Badaniaefektywnościzastosowanejgrydydaktycznej
RozdziałI
Założeniametodologicznebadańwłasnych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
61
Wprowadzenie...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
61
Problematykabadań,hipotezy,zmienneiwskaźniki...
...
...
...
...
...
...
...
...62
Wybórmetodbadawczych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.73
Dobórpróbydobadań...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
76
Specyfikataktykijakodziedzinypoznaniaiprzedmiotustudiów...
...
.78
Konstrukcjagrydydaktycznejwzbogaconejsymulacją
dynamicznąnatrójwymiarowymmodeluinarzędzidojejbadania...
.80
Organizacjaiprzebiegbadańwłasnych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..83
Technikaanalizyrezultatówbadań...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...85
Podsumowanie...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.88
RozdziałII
Wpływzajęćgrupowychwformiegrydydaktycznej
naichefektywność.Analizadanychempirycznych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...89
Wprowadzenie...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.89
Badaniaefektywnościdydaktycznejstrukturyzajęćgrupowych
wformiegrydydaktycznejwzbogaconejsymulacjądynamiczną
natrójwymiarowymmodeluwujęciustatystycznym...
...
...
...
...
...
...
...
...90
Charakterystykigrupyeksperymentalnejikontrolnej
uzyskanewbadaniachkońcowych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...91
Źródłaefektywnościstudiowanegoprzedmiotu
zzastosowaniemsymulacjidynamicznej
natrójwymiarowymmodeluwrealizacjiwybranychcelów
zajęćgrupowych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..94
Podsumowanie...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.103
RozdziałIII
Typykorelacjiwystępującepomiędzywybranymizmiennymi
osobowościowymizwynikamiuzyskanymiwtrakciebadań...
...
...
...
...
...
...
.105
Wprowadzenie...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.105
