Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
Odwybuchudrugiejwojnyświatowejminęłoponad70lat.Powoliod-
chodzinajstarszepokolenie,dlaktóregobyłaonabezpośrednimosobistym
doświadczeniem.Dzisiejsiosiemdziesięciolatkowiewchwiliwybuchuwoj-
nymieliosiemlat.Ajednakdodziśwojnajestistotnymskładnikiem
pamięcihistorycznejPolaków,impulsemdlabadańnaukowych,źródłem
inspiracjidlakulturytakżewjejwersjipopularnej.Doświadczeniedrugiej
wojnyświatowejbyłochybanajczęściejpodejmowanymtematemfilmo-
wym:odpierwszychzapisówfilmowychocharakterzedokumentalnym,
któremiałybyć„świadectwemwydarzeń”,donajnowszychprodukcjiipro-
jektówzmierzającychdoprzewartościowaniawiedzyhistorycznej,stwo-
rzeniawizjihistoriialternatywnej,niekiedyniewolnychodpogonizaskan-
dalemisensacją.Wartomiećtegoświadomość,gdyżtowłaśniefilm-obok
przekazówrodzinnych-kształtowałinadalkształtujewyobrażeniakolej-
nychpokoleńowojnie.Jakpokazałynajnowszebadaniasocjologiczne,
prowadzonenadpamięciądrugiejwojnyświatowej,wroku1970zwła-
snegodoświadczeniawojnępamiętało55,9%respondentów,w1987-
37,7%,w2009-zaledwie6,6%.Rozmywasięwięcgranicapomiędzytzw.
pamięciąkomunikatywną,gdywiedzaofaktachpłyniezestronyświadków
żyjącychlubniedawnozmarłychiosobistedoświadczeniaprzekazywane
zpokolenianapokolenie,apamięciąkulturową,gdyprzypominasię
zdarzenianiedostępneobserwacjiżyjących-kształtująjekulturaizinsty-
tucjonalizowanakomunikacja1.
WedletychsamychbadańuschyłkupierwszejdekadyXXIstulecia
podstawowymźródłeminformacjiodrugiejwojnieświatowejprzede
wszystkim:telewizja,radio,prasa(64%)ifilm(61%).
___
___
___
___
___
1PiotrT.Kwiatkowski,LechM.Nijakowski,BarbaraSzacka,AndrzejSzpociński:Międzyco-
dziennościąawielkąhistorią.Drugawojnaświatowawpamięcizbiorowejspołeczeństwapolskiego.
Gdańsk-Warszawa2010,s.28-30,132.
5