Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
PRZEDMOWADOWYDANIAPOLSKIEGO
ZadaniemFizjologiiczłowieka,kolejnejksiążkiwchodzącejwskładznakomitejseriipt.Krótkie
wykłady,wydawanejjużodwielulatprzezWydawnictwoNaukowePWNjestdostarczenie
studentompierwszychlatstudiówprzyrodniczychimedycznychprzegląduzjawiskfizjolo-
gicznychzachodzącychworganizmieczłowiekaorazprzypomnienienajważniejszychproble-
mówizagadnieńpodstawowegokursutejdynamicznierozwijającejsiędziedzinywiedzy
biologicznej.
Należyjednakpodkreślić,żeoddawanadorąkCzytelnikapozycjaniezastąpianiobszer-
nychpodręczników,aniwykładówztejdziedziny,alebędzieichpodsumowaniemiuzu-
pełnieniem,jaktosugerująAutorzyoryginałuanglojęzycznego.Książka,zawierającabardzo
dobre,poglądoweschematyirysunki,możeteżpełnićrolęswoistej,skondensowanejencyklo-
pedii,wktórejfunkcjeposzczególnychukładówinarządóworganizmuludzkiegoopisano
skrótowo,alezpodstawowymiszczegółaminiezbędnymidozrozumieniaistotyzjawiska.
Podobniejakwinnychpozycjachztejserii,wFizjologiiczłowiekaznajdziemyzarównoroz-
działypisanewsposóbnaukowyzuwzględnieniemnajnowszejwiedzy,jakteżitakie,które
sięgajądojęzykapopularno-naukowegolubposługująsię„zżyciawziętymi”opisami.Ich
celemjestprzybliżeniei„łopatologiczne”wytłumaczeniezawiłychitrudnychdozrozumienia
mechanizmówzjawiskzachodzącychwżywymorganizmie.Nieoznaczatojednak,żetefrag-
mentyniesąopartenawspółczesnejwiedzyfizjologicznej.
Tłumaczkidokonałyniewielkichuzupełnieńtekstuoryginalnegozuwzględnieniempol-
skiegonazewnictwa.Pozostawionotylkoteterminyanglojęzyczne,któresąużywanenaco
dzieńwśrodowiskunaukowym.Tekstoryginalnyzostałponadtoprzeznaswzbogacony
ododatkowewyjaśnienia(przypisytłumaczalubredaktoranaukowego),niezbędnenaszym
zdaniemdolepszegozrozumieniaomawianegozagadnienia.Tłumaczącksiążkęnajęzykpol-
skistarałyśmysięzachować,wmiaręmożliwości,jejoryginalnystylnadanyprzezangielskich
Autorów.
Mamynadzieję,żeksiążkaznajdzieuznaniewoczachCzytelników,aponieważjestto
pierwszawtejseriiksiążkadotyczącafizjologii,gronoosóbniązainteresowanychposzerzysię
byćmożetakżeostudentówuczącychsięfizjologiizwierząt,bowiempozasekcjąG(mózg)
iJ(przewódpokarmowy),wszystkiepozostałesekcjemogąbyćtraktowanejakozarysfizjologii
ogólnej.
JoannaGromadzka-Ostrowska
