Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
SPISTREŚCI
Wstęp...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
7
ROZDZIAŁI
Klasyłączone.Charakterystykazjawiska...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
19
1.Istotasystemunauczaniawklasachłączonych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
..
19
19
27
1.1.Kontekstsocjologiczny...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
1.2.Kontekstpedagogiczny...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
2.Klasyłączone–przyczynywystępowania...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
.
36
36
41
2.1.Uwarunkowaniahistoryczno-społeczne...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
2.2.Uwarunkowaniaosadniczo-przestrzenne...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
3.Nauczaniewklasachłączonychwświetleliczb...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
42
43
47
3.1.Okresmiędzywojenny...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
3.2.Okrespowojenny–lata1945–2009...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
4.Prawnepodstawyfunkcjonowaniaklasłączonych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
55
55
62
4.1.Okresmiędzywojenny...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
4.2.Okrespowojenny–lata1945–2009...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
5.Nauczaniewklasachłączonychwświetleliteratury...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
76
77
79
5.1.Okresmiędzywojenny...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
5.2.Okrespowojenny–lata1945–2009...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
ROZDZIAŁII
Stereotypklasłączonycharzeczywistość...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
89
1.Kosztykształceniawklasachłączonych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
91
2.Infrastrukturadydaktycznaszkółzklasamiłączonymi...
...
...
...
...
...
...
...
...
92
3.Kadrapedagogicznaklasłączonych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
95
ROZDZIAŁIII
Realizacjaprocesukształceniawsystemieklasłączonych...
...
...
...
...
...
.101
1.Strukturaprocesukształceniawklasachłączonych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..105
1.1.Fazacichalekcji–charakterystyka...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.109
1.2.Fazagłośnalekcji–charakterystyka...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..114
2.Proceskomunikacjinalekcjachwklasachłączonych...
...
...
...
...
...
...
...
...
.120
3.Nauczycielewobecnauczaniawklasachłączonych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.137
