Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WSTĘP
Kształtowaniesiępoziomuidynamikikapitałuludzkiegojestistotnym
problemem
zarówno
w
gospodarce
polskiej,
jak
i
gospodarkach
wysokorozwiniętych.Wostatnichlatachrośnierolakapitałuludzkiegoiwiedzy
technologicznej
w
objaśnianiuwzrostugospodarczego.Zainteresowanie
kapitałemludzkimwynikazfaktu,iżróżnicewpoziomachkapitałurzeczowego
napracującegowróżnychkrajachiregionachniesąwstaniewzadowalający
sposóbobjaśnićróżnicwstopachwzrostugospodarczegowtychżekrajachczy
regionach.„Znaczeniewzrostugospodarczegojakopodstawyzwiększania
dobrobytuspołeczeństwatrudnojestprzecenić.Nawetniewielkiezróżnicowanie
stopywzrostugospodarczego,skumulowanewczasie,wywołujezadziwiające
efekty”(Snowdon,Vane,2003,s.90)
Możnaprzyjąć,żepoziomkapitałurzeczowegopowoduje,iżwystępują
różnicewpoziomieprodukcjinapracującegowregionachbogatychibiednych.
Zkoleiprawomalejącychprzychodówoznacza,żekrańcowyproduktkapitału
jestwyższywmniejproduktywnym(biedniejszym)regionie.Zakładając,że
przepływkapitałurzeczowegoniejestograniczonynależałobyspodziewaćsię,
iżinwestycjewkapitałrzeczowybędąpojawiałysiętylkowbiedniejszych
regionachdomomentu,wktórymtechniczneuzbrojeniepracyorazpłace
iprzychodyzkapitałuwyrównająsię.Analizyempirycznepokazująjednak,że
inwestycjewkapitałrzeczowypojawiająsięwbogatychregionach,mimo
występującychróżnicwwielkościprzychodówzkapitałurzeczowego.
Występujezateminnyczynnik,któregouwzględnieniewempirycznych
analizachwzrostumożewwiększymstopniuobjaśnićróżnicewstopach
wzrostu
produkcji
w
poszczególnych
regionach.
Uwzględnienieróżnic
wpoziomiekapitałuludzkiegoorazwiedzytechnologicznejpomiędzy
regionamimożelepiejobjaśnićróżnicewpoziomachitempachwzrostu
poszczególnychregionów.
Analizyczynnikówdeterminującychpoziomkapitałuludzkiegoiwpływu
owegokapitałunawzrostgospodarczysąbardzoważnezpunktuwidzenia
praktykigospodarczej.Kapitałludzkijestpojęciemszerokimobejmującymobok
wiedzyiumiejętnościposzczególnychosóbpotrzebnedowykonywania
określonejpracy,którenabywająwsystemieszkolnictwa,równieżwarunki
psychofizyczne,instytucjonalneikulturowepracytychosób.Stądteżpowstaje
problemdoboruodpowiednichmiernikówkapitałuludzkiego,wynikający
zjednejstronyzkwestiidefinicyjnych,zaśzdrugiejzpowoduograniczonych
danychstatystycznych.Znajomośćdeterminantówkapitałuludzkiegomaistotne
znaczenie
dla
stymulowania
wzrostu
gospodarczego,
gdyż
umożliwia
7