Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Czegometody
neuroobrazowania
funkcjonalnegoniewyjaśnią
psychologomprocesów
poznawczych?
MikeP.A.Page
PrzetłumaczyłaEwaDzierżak
Przekładz:Page,M.P.A.(2006).Whatcan’tfunctionalneuroimagingtellthecogni-
tivepsychologist?Cortex,42,428–443.
Wartykulepoddajękrytycznejocenieprzydatnośćmetodneuroobrazowania
funkcjonalnegowpsychologiipoznawczej.Wszystkieważniejszeteoriepoznaw-
czezakładają,żepoznaniejestniejakowpisanewstrukturęmózgu.Odkrycie,że
mózg"aktywujesię”naróżnesposoby,zgodniezespecyfikąaktualniewykonywa-
negozadania,jestzatemzadowalające,leczniezaskakujące.Kluczowyproblem
sprowadzasiędotego,żewynikibadańneuroobrazowychstanowiądodatkową
zmiennązależną,któratwórcówwieluteoriipoznawczychzachęcadoniepotrzeb-
nychpredykcji.Dlategoteżwybórteoriipoznawczejwyłącznienapodstawietego
typudanychwydajesięnieuzasadniony.Zakładającnawet,żedziękifMRImożna
znaleźćmiejsce,wktórymzachodziokreślonyprocespoznawczy,touzyskanain-
formacjaniewielepowieotym,jakprocestenprzebiega.Pytanie"jak”pozostaje
kluczowedlateoretykówpróbującychzgłębićfunkcjonalnąarchitekturęludzkiego
umysłu.Przeprowadzonawartykuledyskusjabardzoczęstoodwołujesiędopo-
glądówtakichbadaczy,jakHenson(2005)iShallice(2003),oponentówprzytoczo-
negostanowiska.
Słowakluczowe
neuroobrazowaniefunkcjonalne,psychologiapoznawcza
