Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
ematemtejksiążkijestpamięćprzechowywanawli-
teraturzepolskiegoromantyzmu–pamięćkulturowa,pa-
mięćprzeztęliteraturęnietylkoutrwalona,aletakżewy-
tworzona,ciągle,wrazzromantycznąliteraturąobecna
wnaszymżyciu.Napórprzeszłościodczuwamynaco
dzień;nikogodzisiajnietrzebaprzekonywać,zwłaszcza
wPolscenapoczątkuXXIwieku,żetrwa–jaknazwałto
PierreNora–„eraupamiętniania”aktualizującaznaczenie
tego,cominione,wteraźniejszościżyjącej„życiempoży-
czonym”kolejnychrocznic,jubileuszy,nieustającychświąt,
triumfującejnadhistoriąpamięci.Przedstawiamroman-
tycznyprojektprzekształcaniahistoriiwpamięć,sięgając
dotekstówMickiewicza,SłowackiegoiNorwida,byzrozu-
miećlepiejtamtąepokępoetówposzukującychwzorukul-
turowejciągłościwczasiedziejowejkatastrofy.Chcęza-
stanowićsięnadtrwałościątegowzoru,wktórymodnaleźć
możnapostulatszukaniaśladówprzeszłościspozaobowią-
zującegodzisiaj(takjakiwtedy)kanonuzbiorowejpamię-
ci.Wposzukiwaniu–jakbytoująłMickiewicz–„ogniw
łączącychnaszedziejezhistoriąnarodóweuropejskich”–
kryłsiępostulatkrytycznejhistoriografiiformułującej
„słowiańskikontrapunkt”wobraziedziejównowoczesnej
Europy.Czyromantycznalekcjazamianyhistoriiwpamięć
iuczynieniezprzeszłościprzedmiotuwiary(wrozumieniu
9
