Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Przedmowadowydaniapolskiego
PrezentujemypolskiemuCzytelnikowiważny,niemieckipodręcznikpoświę-
conywcałościzagadnieniomzwiązanymzusługamispołecznymi.Oferujeon
szerokiprzegląddefinicji,podejśćteoretycznych,rozwojuhistorycznego,instru-
mentów,atakżeposzczególnychobszarówusługspołecznych.Popularyzacja
tegotematuwydajesiębyćbardzoaktualnaprzyokazjitoczącychsięlicznych
dyskusjinatematkondycjiwelfarestate,reformpolitykispołecznej,poszukiwa-
nianowychparadygmatówwnauceiwpraktycespołecznej.
Problematykausługspołecznychrzadkokiedyprezentowanajestwsposób
kompleksowyiinterdyscyplinarny–deficytpodejściausługowegownauce
opolitycespołecznejwidocznyjestwPolsce,alejaktwierdząautorzytej
książki,takżewNiemczechiwwieluinnychkrajacheuropejskich.Podej-
ściezastosowanewPodręczniku–zperspektywyteoriiusług–przezwycięża
typowewniemieckiejliteraturzezawężanietematykipaństwaopiekuńczego
dosystemuzabezpieczeniaspołecznegoitransferówpieniężnych.Istotne
natomiastdlanowejpolitykispołecznejpodejście,eksponująceusługispo-
łeczne,anieświadczeniafinansowe,traktowanebyłodoniedawnawliteratu-
rzejakoobszarmarginalny(np.pracasocjalna,pomocosobombezrobotnym),
albojakosamodzielneMsilosy“(edukacja,zdrowie),dyskutowanewramach
odrębnychdebatspecjalistycznych(pedagogika,medycyna).Tymsamym
Podręcznikotwieranoweperspektywyimożliwościinterpretacjizagadnień
zzakresupolitykispołecznej,państwaopiekuńczegoczypracysocjalnej.
SamadefinicjaiokreśleniegranicpojęciaMusługispołeczne“nastręczają
problemów.NapotrzebyPodręcznikaprzyjętojakocechęcharakterystyczną
to,czydaneusługizostałyzinstytucjonalizowanewramachpaństwaopiekuń-
czego–przyczymprocestenmożebyćzaawansowanywmniejszymlubwięk-
szymstopniu.Oznaczato,żejakousługispołecznetraktowanesąte,które
kierująsiędoosóbpotrzebującychlubtakie,gdzieistniejepublicznyinteres
państwowejregulacjiiinterwencji(conieoznaczajednakkonieczniepublicz-
nejprodukcjitychżeusług).AutorzyPodręcznikawskazującnieostrośćgra-
nicpojęciaMusługispołeczne”,decydująsięnawykluczenieobszaruzdrowia
iedukacji,copozwalanaintensywniejszepogłębieniecentralnychtematów
opieki,pielęgnacji,wsparciaczyporadnictwa.Jednocześnieodgraniczenie
