Procesy fonetyczno-fonologiczne w mowie dzieci ze specyficznymi zaburzeniami językowymi. Analiza zaburzeń paradygmatycznych

Sofia Kamińska

Get access

Buy this book

ISBN/ISSN:

978-83-67922-29-6

DOI:

Publisher:

Uniwersytet Przyrodniczo Humanistyczny w Siedlcach

Publishing year:

2023

Pages:

444

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

Kamińska, Sofia. Procesy fonetyczno-fonologiczne w mowie dzieci ze specyficznymi zaburzeniami językowymi. Analiza zaburzeń paradygmatycznych. Red. . : Uniwersytet Przyrodniczo Humanistyczny w Siedlcach, 2023, 444 s. ISBN 978-83-67922-29-6

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A1 Kamińska, S.

T1 Procesy fonetyczno-fonologiczne w mowie dzieci ze specyficznymi zaburzeniami językowymi. Analiza zaburzeń paradygmatycznych

PB Uniwersytet Przyrodniczo Humanistyczny w Siedlcach

YR 2023

SN 978-83-67922-29-6

Bibliografia BibTex:

@Book{ 305682, author = "Kamińska, Sofia", editor = "", title = "Procesy fonetyczno-fonologiczne w mowie dzieci ze specyficznymi zaburzeniami językowymi. Analiza zaburzeń paradygmatycznych", publisher = "Uniwersytet Przyrodniczo Humanistyczny w Siedlcach", year = "2023", address = "", isbn = "978-83-67922-29-6" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU - Kamińska, Sofia

ED -

TI - Procesy fonetyczno-fonologiczne w mowie dzieci ze specyficznymi zaburzeniami językowymi. Analiza zaburzeń paradygmatycznych

PB - Uniwersytet Przyrodniczo Humanistyczny w Siedlcach

CY -

PY - 2023

SN - 978-83-67922-29-6

ER -

Netography (standard APA):

Kamińska, Sofia. Procesy fonetyczno-fonologiczne w mowie dzieci ze specyficznymi zaburzeniami językowymi. Analiza zaburzeń paradygmatycznych [on-line database] : Uniwersytet Przyrodniczo Humanistyczny w Siedlcach, 2023 [access: 20 05 2024]. Access in Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/procesy-fonetyczno-fonologiczne-w-mowie-dzieci-ze-specyficznymi-sofia-kaminska-305682.

Dzieci z zaburzeniami SLI (...) wykazują trudności na wszystkich poziomach podsystemu językowego, jednak autorka postanowiła zwrócić swe zainteresowanie w stronę zagadnień bezpośrednio dotyczących akwizycji podsystemu fonologicznego. Samo podjęcie...