Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Pedagogikaspołeczna–specyficznysposóbwidzeniarzeczywistości
21
Pedagogikaspołeczna
–specyficznysposóbwidzeniarzeczywistości
Pedagogikaspołecznaodpoczątku„żyworeagowałanawystępujące
wróżnychokresachdziejowychkwestieniesprawiedliwościizróżnicowanie
społeczne,oświatoweikulturalne”.Najpierwjakonurtmyślispołecznejre-
alizowanyprzezelityspołeczne(wpolskichrealiachzwiązanyznurtami
niepodległościowymiczynawetrewolucyjnymi),potemjakosubdyscyplina
naukiowychowaniu.Wskazywałanazróżnicowaneklasowoiekonomicz-
niestrukturyspołecznekapitalizmujakoistotnebarierydostępudokształ-
ceniadzieciwywodzącychsięzróżnychwarstwspołecznych(Kawula2001,
s.89in.).Kategoriącentralnąstałasięzasadarównościszans,równości
społecznej,demokracjiimiłosierdzia.
Zmetodologicznegopunktuwidzeniaprzedmiotembadańpeda-
gogikispołecznejniesąposzczególnedziedzinyrzeczywistościspołecznej
czyaktywnościludzkiej,aleichśrodowiskoweuwarunkowania(Kawula
1999,s.181).Aspektmetodologicznynakazujerozpatrywaćjewskalipo-
nadlokalnejzuwzględnieniemdynamiki,bowiemżyciespołecznejestpro-
cesemstaleewoluującymipodlegającymzmianom.Zachodząceprocesy
życiaspołecznegostymulująnowepotrzebyspołeczne,kulturalne,oświato-
we.Mogąoneprzybieraćróżnąpostać,odnieodczuwanychczynawetnie-
uświadamianych,ażdozachowańroszczeniowych(tamże,s.66).Wszystkie
tedziejącesięprocesyspołecznepowinnyimusząbyćprzedmiotemza-
interesowaniapedagogikispołecznej.Obligujedotego,międzyinnymi,
przymiotnik„społeczny”.ZdaniemIrenyLepalczyk(1981),wskazujeon
nazakresdziałańpodejmowanychdladobrawspólnego.
Owapostawazaangażowaniaiwrażliwośćnatrudneproblemyspołecz-
ne,wychowawcze,socjalneczyopiekuńczebyłapodstawowącechąnowotwo-
rzącejsiępedagogikispołecznej.Dostrzegałaona,wodróżnieniuodistniejącej
dotądpedagogikizwiązanejzeszkołą,wzróżnicowanychklasowostrukturach
społecznychistotnebarierydostępudorozwoju(głównieoświaty)zdefawo-
ryzowanychwarstwspołecznych.Iwłaśnieowoszerokieuwarunkowaniepro-
cesówspołecznychbyło,jejzdaniem,przyczynąsukcesówbądźniepowodzeń
wczasiewolnymiprozdrowotnychstylówżycia)byłyprzeprowadzonewśród14500tys.gospodarstw
domowych–prawie43tys.osóbindywidualnych.BadaniaprzeprowadzoneprzezradęMonitoringu
Społecznegow2005rokuobjęłyponad3900gospodarstwdomowych–próbaindywidualnychrespon-
dentówwyniosłaponad8800osób.NajmniejszyzakresmiałybadaniaprzeprowadzoneprzezTelewi-
zjęPolską.Byłatopróbareprezentatywnalicząca1600osób.
