Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
ROZDZIAŁ1
PSYCHOLOGIA
SPOŁECZNA
MYŚLIPRZEWODNIE
1010Zwykleprzystosowujemynaszezachowaniedowymagańsytuacjispo-
łecznej,awsytuacjachnowychlubniejednoznacznychczerpiemywska-
zówkizobserwacjizachowaniainnychosób.
1020Dokonywaneprzeznasocenyinnychzależąnietylkoodichzachowa-
nia,lecztakżeodnaszejinterpretacjiichdziałańwkontekściespołecznym.
1030Systemykreująsytuacje,którezkoleiwpływająnaludzkiezachowania
awiedzanatematsystemówspołecznychpozwaladowiedziećsię,jakje
poprawiaćijakniwelowaćichnegatywnywpływ.
Przeglądającniedzielnągazetę,Billzwracauwagęnaogłoszenie,zktóregodowiaduje
się,żeprestiżowyuniwersytetwerbujechętnychwwiekuod20do50latdouczestni-
czeniawbadaniupsychologicznym,mającympomócludziomwdoskonaleniuswojej
pamięci.Billdecydujesięwziąćudziałwtymeksperymencie,którywydajesięinte-
resującyiwartościowy,aponadtoudziałwnimbędziepłatny.Pozgłoszeniusiędo
uniwersyteckiegolaboratoriumBillzostajepowitanyprzezbadaczaiprzedstawiony
innemukandydatowioimieniuDouglas.Eksperymentatorwyjaśnia,żewbadaniu
3