Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
30
KazimierzM.Czarnecki
nezwaneinaczej(łącznie)zmianamipsychofizycznymi.Zmianyrozwojowe
ujawniająsięprzezcałeżycie,odpoczęciadojegokresu.
nOkresemrozwoju”nazywasięnajczęściejnajdłuższyczasowobiegżycia
iprzemianpsychofizycznych.Jesttopojęcienadrzędnewstosunkudoinnych
wyróżnionychterminów.
Wniektórychpracachpsychologiirozwojuterminnokres”jestużywanyza-
mienniezterminemnstadium”(R.Vasta,M.M.Haith,S.A.Miller,1995,s.133-144).
Podziałbiegużycialudzkiegonaokresyrozwojowejestrzecząumowną,
gdyżbardzotrudnojestokreślićngranicezmianwokreślonejdziedzinie
życia,np.początekmowyczychodzeniawpozycjipionowejdziecka.
Okazujesię,żejednedzieciwcześniej,ainnepóźniejzaczynająmówićlub
chodzićsamodzielnie.
Okresyrozwojowezróżnicowanewzależnościodczasu,wjakimpoja-
wiająsięwsposóbwyraźnyokreślonefunkcje,jaknp.dojrzałośćbiologiczna
idorosłośćspołecznamłodzieży.
Zewzględunabardzodużąróżnorodnośćokresówikryteriówichwyróż-
nianiaorazumownośćpodziałurozwojużycialudzkiego,zdecydowałemsię
podaćiopisaćwtejpracywłasnypodziałodpoczęciadokresużyciaczłowie-
ka.Podziałjestnastępujący:
okresprenatalny(odpoczęciado9.miesiąca);
stadiumzygoty,
stadiumembrionu,
stadiumpłodu,
okresżłobkowy(od1do2rokużycia);
stadiumniemowlęce,
stadiumponiemowlęce,
okresprzedszkolny(od3do6rokużycia);
stadiummalucha,
stadiummłodszaka,
stadiumśredniaka,
stadiumstarszaka,
okresmłodszoszkolny(od7do13rokużycia);
stadiumadaptacyjne,
stadiumzmianpsychicznych,
okresśrednioszkolny(1416rokżycia);
okresstarszoszkolny(1719rokżycia);