Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
42◆LudwikFleck
związanazewspólnotąmyślową.Dlategonazwaliśmymyślenieczyn-
nościąspołeczną,którawżadensposóbniemożebyćwpełnizlokali-
zowanawgranicachjednostki.
Pracazespołowamożemiećdwojakąpostać:albojestaddytywna,
jaknaprzykładwspólnepodniesienieciężaru,albojestwłaściwąpra-
cąkolektywną,wktórejniechodziosumowanieindywidualnychwy-
siłków:powstajetutajszczególnastruktura,porównywalnazmeczem
piłkinożnej,rozmowąalbogrąorkiestry.Obieformyzdarzająsię
wmyśleniu,aszczególniewpoznawaniu.Czywolnoiczymożnagrę
orkiestryrozpatrywaćjakopracęposzczególnychinstrumentów,nie
biorącpoduwagęznaczeniairegułwspółpracy?Takieregułyzawiera
stylmyślenia.Wszystkiedrogipozytywnej,owocnejteoriimyślenia
zbiegająsięwpojęciustylumyślowego,któregoodmianysązesobą
porównywalneimogąbyćbadanejakowynikhistorycznegorozwoju.
Stylmyślowyskładasię,jakkażdystyl,zpewnegookreślonegona-
strojuirealizującegotennastrójwykonania.Nastrójposiadadwieściś-
lezesobązwiązanestrony-gotowośćdoselektywnegoodczuwania
idoodpowiednioukierunkowanegodziałania.Stwarzaadekwatne
dlasiebiewyrazy:religia,nauka,sztuka,obyczaj,wojnaitp.,stosownie
doprzewagipewnychkolektywnychmotywówikolektywniezastoso-
wanychśrodków.Możemywięcdefiniowaćstylmyślowyjakoukie-
runkowaneprzestrzeganiewrazzodpowiedniąobróbkąmyślową
irzeczowątego,copostrzegane.Charakteryzujągowspólnecechy
problemów,którymikolektywjestzainteresowany;sądów,któreuważa
zaoczywiste;metod,którychużywajakośrodkówpoznawczych.Towa-
rzyszymuewentualnietechnicznyiliterackistylsystemunaukowego.
Przynależnywspólnociekolektywnystylmyślowyotrzymujespo-
łecznewzmocnienie,którestajesięudziałemwszystkichspołecznych
strukturipodlegaprzezwielepokoleńsamodzielnemurozwojowi.Sta-
jesięprzymusemdlajednostki,określato,nconiemożebyćinaczejpo-
myślane”
.Całeepokiżyjąpotemwwarunkachokreślonegoprzymusu
myślowego,paląodmienniemyślących,którzyniepodzielająkolektyw-
negonastroju,uważanisąprzezkolektywzaprzestępców.Trwatotak
długo,ażniedojdziedozmianynastroju,stylumyśleniaioceny.
Cośpozostajejednakzkażdegostylumyślowego.Popierwsze,
małespołeczności,którezachowująniezmienionystarystyl.Dzisiaj
