Зміст книги
перейти до управління читачемперейти до навігаціїперейти до деталей бронюванняперейти до зупинок
6
Spistreści
3.3.Propozycjaprojektuedukacyjnegodedykowanegozasobom
ocharakterzenaukowym...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
96
3.3.1.EtapyuczeniaoUkrytymInternecie...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
98
3.3.1.1.PodstawywyszukiwaniawInternecie...
...
...
...
...
...
...
.
100
3.3.1.2.ZasadywyszukiwaniawInternecie...
...
...
...
...
...
...
...
..
106
3.3.1.3.WprowadzeniewtematykęUkrytegoInternetu...
..
107
3.3.2.Prezentacjanarzędziimetodprzeszukiwaniazasobów
UkrytegoInternetu...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
108
3.3.2.1.Wyszukiwarkinaukowe...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
108
3.3.2.2.Narzędziawyszukiwawczewspierające
wyszukiwanienaukowe...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
120
3.3.2.3.Katalogiinternetowe...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
135
3.3.2.4.Portalespołecznościowedlanaukowców...
...
...
...
...
.
141
3.4.Podsumowanieprojektu...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
142
Zakończenie...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
153
Bibliografia...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
157
Spiswykorzystanychźródełinternetowych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
170
Spisrysunków...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
172
Spistabel...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
173
Indeksrzeczowy...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
175
