Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
---
---
---
---
---
---
WspomnienieoProfesorzeZbigniewieTadeuszuWierzbickim(1919–2017)
zanotowania,comówiąinni.KonkretiprostotętreściwykładówProfesoraoraz
gotowośćdouważnegosłuchaniapodkreślirównieżsłuchaczePodyplomowego
StudiumSocjologiiWsi:„[ł]prowadzoneprzezProfesorawykładycieszyłysię
dużymzainteresowaniem,aichwartośćwzmacniałsposóbnarracjiorazwszystko
to,cowynikałozpołączeniatakichcechProfesorajakwysokakulturaosobista,
erudycja,rzetelność,nieustępliwośćizaciekawienie.Zachęcałwszystkichdodys-
kusji,podkreślającwagępytańiumiejętnościichformułowania,któretouważał
zapunktwyjściadlanaukowegopoznania.Bezwzględunapoziomwypowiedzi
słuchacza,jejmerytoryczność,niezdradzałzniecierpliwieniaczybrońbożelek-
ceważenia.Dumnibyliśmy,gdypodtrzymywałznamirozmowę:gorzejbyło,gdy
milczałiwcharakterystycznydlasiebiesposóbprzyglądałsięzzaokularówgło-
szącemu«prawdyobjawione».GdyówkończyłProfesorpodsumowywał:«tak,to
jestinteresujące.SkądPani/Panprzyjechał/a?»”26.
*
*
*
Odszedłspokojniewczerwcowepopołudnie,wzaciszudomowym,zasnąwszy
wfotelu.Przeszedłwstanspoczynku,któregoniemiałczasudoświadczyćwswoim
pracowitymżyciu.
AndrzejKaleta
26
Fragmentwspomnieńdrhab.KrystynyDziubackiej,słuchaczkiPodyplomowegoStudiumSocjologii
Wsiwlatach1988-1990.
16
WieśiRolnictwo4(177)/2017
