Wizualizacja w radzeniu sobie z negatywnym stresem przez uczniów w młodszym wieku szkolnym. Technika "Cudowne biurko"

Małgorzata Ganczarska

Получить доступ

Купить эту книгу

ISBN/ISSN:

978-83-7395-941-5

DOI:

Издательство:

Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego

Год публикации:

2021

Количество страниц:

159

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

Ganczarska, Małgorzata. Wizualizacja w radzeniu sobie z negatywnym stresem przez uczniów w młodszym wieku szkolnym. Technika "Cudowne biurko". Red. . : Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, 2021, 159 s. ISBN 978-83-7395-941-5

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A1 Ganczarska, M.

T1 Wizualizacja w radzeniu sobie z negatywnym stresem przez uczniów w młodszym wieku szkolnym. Technika "Cudowne biurko"

PB Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego

YR 2021

SN 978-83-7395-941-5

Bibliografia BibTex:

@Book{ 256818, author = "Ganczarska, Małgorzata", editor = "", title = "Wizualizacja w radzeniu sobie z negatywnym stresem przez uczniów w młodszym wieku szkolnym. Technika "Cudowne biurko"", publisher = "Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego", year = "2021", address = "", isbn = "978-83-7395-941-5" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU - Ganczarska, Małgorzata

ED -

TI - Wizualizacja w radzeniu sobie z negatywnym stresem przez uczniów w młodszym wieku szkolnym. Technika "Cudowne biurko"

PB - Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego

CY -

PY - 2021

SN - 978-83-7395-941-5

ER -

Библиографическое описание Интернет-ресурсов (standard APA):

Ganczarska, Małgorzata. Wizualizacja w radzeniu sobie z negatywnym stresem przez uczniów w młodszym wieku szkolnym. Technika "Cudowne biurko" [база данных онлайн] : Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, 2021 [доступ: 19 05 2024]. Доступ в Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/wizualizacja-w-radzeniu-sobie-z-negatywnym-stresem-przez-uczniow-w-malgorzata-ganczarska-256818.

edukacja wczesnoszkolna, stres, wizualizacja, relaksacja

Stres jest nieodłącznym elementem życia każdego człowieka i może być zjawiskiem zarówno pozytywnym, jak i negatywnym. Funkcjonowanie szkolne uczniów wczesnej edukacji obfituje w obydwa rodzaje stresu. Skoro w życiu szkolnym dziecka pojawia się str...

более