Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Uczeń,którybędziewykonywałproponowanećwiczenia,wykształcitakżeumiejętnościprzy-
datnepodczasegzaminumaturalnego.
Autorkamizeszytusąpolonistkizponad25-letnimstażemiuprawnieniamiegzaminatora.
Doskonaleznająwymaganiastawianeprzedmaturzystąiwiedzą,jakieumiejętnościmusi
opanowaćuczeń,abyegzaminzewnętrznyniesprawiałmutrudnościanalitycznych.
Ćwiczeniazostałyprzygotowanenadrodzekonsultacjiiweryfikacjiichskuteczności.
Opracowanieichprzezzespółpolonistekgwarantujewielostronnespojrzenienautworyoraz
umożliwiauczniowisamodzielnezrozumieniedzieł.Ćwiczeniamajązróżnicowanypoziom,
sąskierowanedowszystkichuczniów,itychzdającychegzaminpodstawowy,itychmyślą-
cychorozszerzeniu.Nauczycielniemusikorzystaćzwszystkichpropozycjitematycznychani
zwszystkichpoleceń.Ćwiczeniawymagającepracyzobrazemlubfilmemsąfakultatywne,
poszerzająinterpretacjętekstuliterackiego.Ichobecnośćmauwrażliwićucznianamożli-
wościinterpretacyjnetekstówkultury,uświadomićmuintertekstualnośćdziełorazprzekonać,
żeinterpretowaniemożebyćciekawąprzygodąztekstem.
