"Metody i techniki odkrywania wiedzy"

Spis treści

Wprowadzenie do komputerowej analizy danych jakościowych (Jakub Niedbalski) 8

Grzegorz Bryda – CAQDAS, Data Mining i odkrywanie wiedzy w danych jakościowych 14

Kamil Brzeziński – Wykorzystanie programu komputerowego QDA Miner w analizie jakościowego materiału badawczego na przykładzie pogłębionych wywiadów swobodnych z mieszkańcami łódzkich gated communities 42

Izabela Ślęzak, Jakub Niedbalski – Główne funkcje programu NVivo a procedury metodologii teorii ugruntowanej, czyli jak realizować badanie oparte na MTU, korzystając z oprogramowania CAQDA? 78

Jakub Niedbalski – Praktyczne zastosowanie oprogramowania CAQDA w badaniach jakościowych – zarys problematyki z perspektywy projektu badawczego opartego na metodologii teorii ugruntowanej 94

Artur Piszek – Qualify – narzędzie rozszerzające platformę Evernote o możliwość analizy jakościowej treści 116

Jerzy Żurko – O Programie Socjolog 2.0 w badaniach autobiograficznych (na przykładzie badań nad bezdomnością) 126

Krzysztof Tomanek – Analiza sentymentu: historia i rozwój metody w ramach CAQDAS 156

Krzysztof Tomanek – Jak nauczyć metodę samodzielności? O „uczących się metodach” analizy treści 174

Grzegorz Bryda, Krzysztof Tomanek – Od CAQDAS do Text Miningu. Nowe techniki w analizie danych jakościowych 192

Krzysztof Tomanek, Grzegorz Bryda – Odkrywanie wiedzy w wypowiedziach tekstowych. Metoda budowy słownika klasyfikacyjnego 220

Jacek Burski – Relacja badacz–narzędzie – analiza konsekwencji użycia narzędzi komputerowych w analizie danych jakościowych na przykładzie QDA Miner 250

Kamil Głowacki – Oprogramowanie komputerowe wspierające proces badawczy na etapie przeglądu literatury oraz tworzenia publikacji 264

O Autorach 292