"W kręgu czarnego romantyzmu. Inspiracje, motywy, interpretacje"

Spis treści

Wstęp / 7

W kręgu czarnego romantyzmuDominika Szymanek: Leonard – wampir czy demoniczny sobowtór? O Sile woli Józefa Bohdana Dziekońskiego / 15

Julian Strzałkowski: Jungowskie archetypy a motyw szaleństwa w Czarnych oczach Ludwika Sztyrmera / 39

Katarzyna Szumska: Demony Pana Kaniowskiego. Heterogeniczność utworu Dominika Magnuszewskiego / 57

Ewelina Justyna Krzykała: Umysł uwięziony w sidłach szaleństwa i nieokreślony status ontologiczny we wczesnej prozie Józefa Ignacego Kraszewskiego (Wieczerza cagliostra, Kościół Świętomichalski w Wilnie, Śmierć szaleńca) / 79

Małgorzata Więzik: Demonologia w Ludzie ukraińskim Antoniego Marcinkowskiego / 109

Katarzyna Żurawska: We frenetycznym zwierciadle romantyzmu wschodnioeuropejskiego – rzecz o najczarniejszych tekstach słowiańskich XIX wieku / 126

Karolina Hołda: Opowieści Hoffmanna – opera czarnoromantyczna / 142

W kręgu inspiracji czarnoromantycznychAnna Rzepniewska: O śmierci niecałkowitej i zemście zza grobu, czyli do czego może doprowadzić budowanie domu na cmentarzu. Grób rodziny Reichstalów Zygmunta Krasińskiego i Noc żywych Żydów Igora Ostachowicza / 165

Agnieszka Suchy: Ciemne otchłanie młodopolskiego umysłu, czyli czarnoromantyczne inspiracje Stanisława Przybyszewskiego na przykładzie Nad morzem / 193

Anna Szumiec: Był to jakby dzień widziany przez kir żałobny. Opowiadania Brunona Schulza a motywy charakterystyczne dla czarnego romantyzmu / 204

Joanna Iżykowska: Na granicy snu, jawy i śmierci. Inspiracje Edgarem Allanem Poem w twórczości Bolesława Leśmiana / 223

Paweł Otręba: Kruczoczarny romantyzm. Motywy czarnoromantyczne w prozie Stefana Grabińskiego / 240

Magdalena Dudzińska: Powolne wrastanie w przestrzeń w powieści Opętani Witolda Gombrowicza / 256

Marcel Warbisch: W Wałbrzychu straszy. Ciemno, prawie noc Joanny Bator jako powieść gotycka / 269

Paulina Skrzyp: Wskrzeszenie mistrzów – drugie, wampiryczne, wcielenie polskich romantyków / 287

Indeks osobowy / 307

Summary / 315