"Proces uczenia się przed, w trakcie i po pandemii COVID-19. Badanie VULCAN"

Spis treści

Wstęp 9

Rozdział 1. Cyfrowy świat ucznia 13

Rozdział 2. Uczenie się wspomagane technologicznie 33

Rozdział 3. Kształtowanie kompetencji cyfrowych 49

Rozdział 4. Zmiany w edukacji w czasie pandemii COVID-19 67

Rozdział 5. Uczenie się przed, w trakcie i po pandemii COVID-19 – raport z badań 81

Podsumowanie i dyskusja 111

Rekomendacje 125

Bibliografia 129