"Psychoterapia poznawczo-behawioralna ADHD nastolatków i dorosłych"

Spis treści

O autorkach 8

Przedmowa Margaret Weiss 10

Przedmowa Sama Goldsteina 18

Przedmowa Susan Young i Jessiki Bramham 22

Podziękowania 26

CZĘŚĆ I. PODSTAWOWE ZAŁOŻENIA I TERAPIA 28

Rozdział 1. Wprowadzenie 30

Rozdział 2. Jak stosować program Young i Bramham 53

CZĘŚĆ II. MODUŁ 72

Rozdział 3. Moduł zaburzeń uwagi 74

Rozdział 4. Moduł pamięci 90

Rozdział 5. Moduł organizacji i zarządzania czasem 101

Rozdział 6. Moduł impulsywności 130

CZĘŚĆ III. MODUŁY DODATKOWYCH ROZPOZNAŃ 150

Rozdział 7. Moduł strategii rozwiązywania problemów 152

Rozdział 8. Moduł relacji interpersonalnych 172

Rozdział 9. Moduł lęku 198

Rozdział 10. Moduł frustracji i złości 229

Rozdział 11. Moduł obniżonego nastroju i depresji 252

Rozdział 12. Moduł zagadnień związanych ze snem 272

Rozdział 13. Moduł nadużywania substancji psychoaktywnych 294

CZĘŚĆ IV. MODUŁ PRZYSZŁOŚCI 320

Rozdział 14. Moduł przygotowujący na przyszłość 322

Literatura 340

Spis rycin, tabel i ramek 351