Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
2
Uwarunkowaniamotoryczności
Uwarunkowaniamotorycznościokreślająindywidualnewielkościwpływudziałań
motorycznychnasprawność.Wyznaczonesązarównoprocesamiimechanizmami
sterująco-regulacyjnymiorazenergetyczno-metabolicznymi,jakifunkcjamipsy-
chicznymi(Raczek,2010).
t
Znamionamotoryczne–
hipotetycznekonstruktydlaopisu,analizyiwyja-
śnieniaróżnicintraindywidualnychiinterindywidualnychnapoziomieproce-
sówbiopsychicznychleżącychupodstawrealizacjiczynnościruchowych(Roth,
t
t
t
t
t
2002).
Zdolnościmotoryczne:
-
-
-
Umiejętnościmotoryczne:
-
-
-
Modułymotoryczne.
Kompetencjemotoryczne.
Ekspertyzy.
koordynacyjne,
kondycyjne,
kompleksowe.
elementarne,
specjalne,
komunikatywne.
Uwarunkowańmotorycznościniemożnadzisiajjednoznaczniekojarzyćtylkoze
zdolnościamiiumiejętnościami.Należytakżedołączyćkomponentywarunkujące
działaniamotoryczne:
t
sprawnośćfunkcjonowanianarządówukładóworganizmu,mechanizmówipro-
cesówregulacyjnych,energetycznychipsychicznych,
t
przechowywanewpamięcidoświadczeniaruchowe(doświadczeniasensomo-
toryczne),
t
powiązaniewiedzyistrukturmotorycznych,któredająmożliwośćosiągnięcia
wyniku,
t
wzorcefunkcjonalne(zgromadzoneinformacjeowarunkachispecyfikacjach
ruchuiwysiłku).
