Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WSTĘP
Arteterapiadladzieciimłodzieży.Scenariuszezajęćtokolejna
mojaksiążkapoświęconaarteterapii.Wciąguostatnichdziesięciu
latopublikowałemkilkanaściepozycjizawierającychzagadnienia
zzakresuarteterapiiwróżnychujęciachiobejmująceróżnąpro-
blematykę.
Arteterapiadladzieciimłodzieżyjestodmiennaoddotych-
czasowychpublikacji,ponieważskupiłemsięwniejtylkonate-
rapiidla/zdziećmiimłodzieżą,zarównowsensieteoretycznym,
jakipraktycznym.Zawieram.in.szeregscenariuszydziałańprofi-
laktycznychiinterwencyjnychprzyużyciutwórczejterapii.Wza-
mieszczonychscenariuszachzajęćzawartajestistotadziałalności,
którąprowadzęodczterdziestulat,pracującjakoartystaplastyk
iedukatorwobszarzesztukiiarteterapii.
Książkaskładasięzdwóchczęści-teoretycznejipraktycznej.
Wczęścipierwszejznajdziemywprowadzeniedoporuszanej
tematyki:rozważaniateoretycznedotycząceogólnegoujęciaarte-
terapii(rozdziałpierwszy)orazarteterapiidladzieciimłodzieży
wpraktyce(rozdziałdrugi).
Częśćdrugaobejmujescenariuszezajęćwrazzdokumenta-
cjąfotograficznąiopisami.Otwierająrozdziałtrzecipoświęcony
pracypolisensorycznej.Rozdziałczwartyzawieraćwiczeniana-
wiązującedoczterechpórroku,arozdziałpiąty-zzakresuinter-
akcji.
Książkamożestanowićcennąpomocdlanauczycieli,meto-
dyków,arteterapeutów,jakrównieżstudentówwieluspecjalności
pedagogicznych,edukacjiartystycznejiarteterapii.Ztejpublika-
cji,jakzprzewodnika,mogąkorzystaćwszyscy,którzyprowadząc
różnegrupyzajęć,poszukująprostychiatrakcyjnychmetodpra-
cy,dającychuczestnikomradośćtworzeniaizwiększającychefek-
tywnośćdziałańtwórczych.
