Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
SPISTREŚCI
WPROWADZENIE...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
7
1.Emocjejakoprzedmiotreprezentacji...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
13
1.1.Kognitywnatwarzemocji...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
13
1.2.Orientacjapotocznaaorientacjanaukowawrozumieniuemocji...
...
...
...
24
1.3.Treśćpotocznychteoriiemocji...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
30
1.4.Modelepotocznegorozumieniaemocji...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
36
1.4.1.Amodalnemodeleznaczeniaemocjonalnego...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
37
1.4.1.1.Modelefidenotacyjne”...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
38
1.4.1.1.1.Modelkategorialny(a)...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
39
1.4.1.1.2.Modeldymensjonalny(b)...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
40
1.4.1.2.Modelefikonotacyjne”...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
41
1.4.1.2.1.Modelimplikatywny(c)...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
42
1.4.1.2.2.Modelmetaforyczny(d)...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
43
1.4.1.3.Modelznaczeniardzennego(e)...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
44
1.4.1.4.Modelescenariuszaspołecznego...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
46
1.4.1.4.1.Modelkonstrukcjispołecznej(f)...
...
...
...
...
...
...
...
.
46
1.4.1.4.2.Modeldyskursywny(g)...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
47
1.4.1.5.Modelescenariuszaindywidualnego...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
49
1.4.1.5.1.Modelschematudziałań(h)...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
49
1.4.1.5.2.Modelnarracyjny(i)...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
51
1.4.1.6.Modelprototypowy(j)...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
54
1.4.2.Modalnemodeleznaczeniaemocjonalnego...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
56
1.5.Konsekwencjepotocznegorozumieniaemocji...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
62
1.5.1.
Przyczynaemocji...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
63
1.5.1.1.
Przekonanieofiemocjonalnymosadzie”...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
63
1.5.1.2.Odczytywanieoczekiwańspołecznych...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
64
1.5.2.
Przeżycieemocjonalne...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
66
1.5.2.1.
Przekonaniaotrwałościemocji...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
66
1.5.2.2.Konsekwencjeprototypowejmiłości
dlażyciauczuciowego...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
67
1.5.2.3.Związekmetaforyemocjizrywalizacjąsportową...
...
...
...
.
68
1.5.2.4.Związekkartografiijęzykaemocjizraportowanym
doświadczeniem...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
68
1.5.3.Regulacjaemocji...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
70
1.5.3.1.Mechanistycznakonceptualizacjaemocjijako
zabezpieczenieprzedwyczerpaniememocjonalnym...
...
...
70
5
