Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wprowadzenie
Obecnieprzetwarzanieodgrywawspołeczeństwieznaczącąrolę.Dlaczego
jednakmiałobytonasskłaniaćdodowiedzeniasięonimczegoświęcej,skoro
nieplanujemyzostaćinformatykami?Moglibyśmypoprostucieszyćsiętechno-
logiaminapędzanymiprzezprzetwarzanieikorzystaćzichdobrodziejstw.
Niezgłębiamyprzecieżtajnikówawioniki,chcącskorzystaćzmożliwości,jakie
dająpowietrznepodróże,aniniezabiegamyodyplomnakierunkulekarskim,
chcącskorzystaćzosiągnięćwspółczesnejsłużbyzdrowia.
Świat,wktórymżyjemy,nieskładasięjednakwyłącznieztechnikiopraco-
wanejprzezczłowieka.Nadalmusimywchodzićwkontaktzpozbawionymi
autonomiiobiektamirządzonymiprzezprawafizyki.Zrozumieniepodstaw
mechanikidajewięctękorzyść,żezwyczajniepozwalaprzewidziećzachowa-
nietychobiektówibezpiecznieporuszaćsięwnaszymśrodowisku.Podobne
argumentymożnaprzytoczyćnarzeczkorzyścipłynącychzezgłębianiakwestii
przetwarzaniaipokrewnychzagadnień.Przetwarzaniedokonujesięnietylko
wewnętrzukomputerówielektronicznychgadżetów,lecztakżenazewnątrz
maszyn.Poniżejkrótkoomawiamniektóreznajważniejszychzasadinformatyki
iwyjaśniam,dlaczegosąoneistotne.
Przetwarzanieialgorytmy
Wykonajmynastępująceprostećwiczenie.Będąnampotrzebnelinijka,ołówek
iarkuszpapieruwkratkę.Najpierwnarysujmypoziomąliniędługości1centy-
metra.Następnienarysujmypionowąliniętejsamejdługości,którabędziesię
zaczynaćwjednymzkońcówpierwszejliniiibędziedoniejprostopadła.Nako-
niecpołączmyukośnąliniądwawolnekońcenarysowanychprzeznaslinii,
tworzącwtensposóbtrójkąt.Zmierzmyterazdługośćnarysowanejliniiukośnej.
Gratulacje,właśnieobliczyliśmy,ilewynosipierwiastekz2(rys.1).
