Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Optymalnewarunkinarodzin
EmiliaLichtenberg-Kokoszka
Narodziny,„wymyślone”przeztwórcząnaturę,pełnecudownychszczegółów.Wszystko
dokładniezestrojone.[...]aleczłowiekniemożesiępohamować,żebyniepartaczyćtego
boskiegodzieła.Uważa,żedużorzeczypotrafizrobićlepiej.Jakwyglądaporód,kiedy
wmieszasięwtoczłowiek?1
V.B.Dröscher
Niejestłatwowypowiadaćsięnatematoptymalnychwarunków
narodzinzperspektywydziecka.Dorosłyczłowiekwerbalizuje
bowiemswojepotrzebyioczekiwania,jeślitylkojestichświadomy.
Dziecko,którejeszczeniepotrafiwypowiadaćswoichmyśli,tego
nieuczyni.Czyjednaksamostwierdzenie,żedzieckonieużyje
słów,oznacza,żeniejesteśmywstaniesięznimkomunikować?
Wiemyprzecież,żeistniejądwarodzajeprzekazuwerbalny
ipozawerbalny.Większośćrodzicówporozumiewasięzpoczętym
dzieckiem,noworodkieminiemowlęciemwpierwszychlatachjego
życianaobasposoby.
Zdefiniowanieoptymalnychwarunkównarodzinoptymalnych
dlarodzącegosiędzieckawymaga,abyśmytomy,dorośli,
rozpoznalijeiwyartykułowali.Czyudanamsiętouczynić,zależy
wyłącznieodnaszegozaangażowania.JakzauważyłWłodzimierz
Fijałkowski,dzieckoniejest„nieme”,natomiast„głusi”często
bywajądorośli2.Byjednakdialogmógłzaistnieć,potrzebnejest
uznaniedzieckazaistotęrozumną,którawidzi,słyszy,czuje
icierpi3.
Podejmującdyskusjęnatematoptymalnychwarunkównarodzin,
należyodpowiedziećsobienakilkapytań,zktórychpodstawowe
dotycząsamegodziecka:Najakimpoziomierozwojowymsię
znajduje?Wjakimstopniudojrzałejegozmysły?Coczuje?Jak