Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
Żyjemywdobie,kiedydawneokreślenie„dobrzeurodzony”nabrałonowejtreści.
Obecnieniewystarczajużpragnienie,abydzieckourodziłosiężywe.Chcemy
zaoszczędzićmuwszelkichdającychsięuniknąćtrudnościporodowych,abywprzyszłości
niebyło„trudnym”dzieckiem,obarczonymurazemporodowym.Nazywamytodobrym
porodem.Wszystkienaszedziecimająprawobyćdobrzeurodzone1.
Przezwielelat,zajmującsięporodem,zwracanouwagęjedynie
naprzeżyciarodzącychkobiet.Zewzględunaswojąspecyfikę
poródbyłodbieranyjakowydarzenienagranicyżyciaiśmierci.
Jednocześniezakładano,żerodzącesiędzieckopozbawionejest
jakichkolwiekodczuć,wtymtakżedoznaniabólu2.Tymczasemjego
możliwościpodtymwzględemsąrównieistotnejakosób
wpóźniejszychokresachżycia3.
Jednymzpodstawowychzadańmedycznych,atakże
największymosiągnięciemnaprzestrzeniostatnichstulecistałosię
obniżenieśmiertelnościnoworodków.Jesttowynikwdrożenia
wczesnejdiagnostykiorazdziałańprofilaktycznych.Jednocześnie,
chcącjaknajskuteczniejchronićrodzącesiędzieciprzed
największymzagrożeniemporodowym–niedotlenieniem,coraz
częściejstosowanointerwencjemedyczne.Większośćznich,mogąc
byćprzydatnawewczesnejdiagnostycelubprofilaktycewyjątkowo
rzadkowystępującychnieprawidłowości,stałasięzagrożeniemdla
olbrzymiejliczbyprawidłowoprzebiegającychciążiporodów,atym
samymdlarozwojurodzącychsiędzieci.Medykalizacjaporodu
okazałasięsamonapędzającąsięmaszyną,paradoksalnie
zwiększającązagrożeniawobecrodzącegosiędziecka,zarówno
wwymiarzebiologicznym,jakipsychicznymorazspołecznym.
Wmiaręrozwojunaukmedycznychihumanistycznych,wtym
psychologiiorazpedagogiki,określenie„noworodekwstanie
dobrym”zaczęłoulegaćprzeobrażeniom.Takżeanalizawpływu
prenatalnegookresużycia,poroduiwczesnegodzieciństwa
