Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Edukacjajutra
Kierunkirozwojuwspółczesnejedukacji
Spistreści
Wstęp
KrystynaDuraj-Nowakowa
7
CzęśćI.Cyfrowyświatwewspółczesnejrzeczywistościedukacyjnej
AndrzejMamroł
Tożsamośćinastawieniedożyciamłodzieżyakademickiejwdobiepopkultury
MałgorzataBartoszewicz,HannaGulińska
Wspomaganieprocesunauczaniaiuczeniasięutrwalanieisprawdzanie
osiągnięćuczniawepocecyfrowej
MarekHallada
KorzystaniezInternetuprzeznauczycieliiuczniówwcelachedukacyjnych
ŻanettaKaczmarek
Nowemediawkształceniumedycznym
13
25
39
49
CzęśćII.Formalneinieformalnewymiaryedukacjiartystycznej
AgnieszkaWeiner
Jakiejmuzykisłuchasz?Preferencjemuzycznemłodzieżyakademickiej
67