Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wprowadzenie
Najciekawszepytaniawciążpozostająpytaniami.
Kryjąwsobietajemnicę.Dokażdejodpowiedzi
trzebadodaćnbyćmoże”.Tylkonanieciekawe
pytaniamożnaudzielićostatecznychodpowiedzi.
Eric-EmmanuelSchmitt1
Bezpośredniąinspiracjądopowstaniatejksiążkibyłdlamniezachwytnad
ciekawościądzieci.Codziejesięzklockiemzrzuconymzeschodów;coznajdu-
jesięwtorebcemamy,piekarnikuczypralce;jakzakładasiębuty;coznajduje
siępodrugiejstronielustra?Początkowodzieciposzukująsamodzielnie,oglą-
dając,zrzucając,dotykając…Późniejodkrywają,żemogąteżskorzystaćzpo-
mocyinnych-zadającpytania.Dziękirozwojowimowypoznawaniezachodzi
jużnietylkopoprzezeksplorację,aleteżdziękikomunikacji.Stawianiepytań
jestzatemnaturalnąpotrzebądziecka,nieodłącznymelementempoznawania
świata.Czypostawętęwartowspieraćirozwijaćskoro:
Imkrócej,tymlepiej.Takieczasy.Kropkajakocelostatecznypodukrytymwykrzyk-
nikiem.Upadekmyślnikówiznakówzapytania-toteżznaknaszejcywilizacji2.
Czytoprawdaiczyrzeczywiściemożemypozwolićsobienarezygnację
zpytań,zwłaszczajeśliamerykańskifilozofprofesorNeilPostmanmarację,
twierdząc,żecaławiedza,którąposiadamy,powstaławwynikuzadawania
pytań,żetaumiejętnośćjestnajważniejszymnarzędziemintelektualnymczło-
wieka3?Pytaniasąteżwartościąimocąsztuki.MiędzynarodowasiłaDekalogu
KrzysztofaKieślowskiegotosiłapytaństawianychprzezreżysera.Również
1E.E.Schmitt,OskaripaniRóża,tłum.B.Grzegorzewska,WydawnictwoZnak,Kraków2011.
2T.Jastrun,Znakiczasu,nWprost”28.10.2012,s.114.
3N.Postman,WstronęXVIIIstulecia,tłum.R.Frąc,PaństwowyInstytutWydawniczy,
Warszawa2001,s.173.
