Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Dyskursscientyfkacyjny
31
innychtekstówfunkcjonującychwobrębieprzestrzenitelewizyjnej.Znajdująsiętu
wszelkiekwestiedotyczącetelewizyjnegozaplecza,przygotowywaniaprogramów,
ichrealizacji,technicznejorganizacji,telewizyjnejkreacji,atakżeautokomentarza
orazprzenikaniasiętreści.Telewizjędyskursuautoreferencyjnegomożnaokreślić
jakoself-TV,czyliwłaśnietaką,którasystemowoodwołujesiędowłasnychtreści,
stającsięcorazbardziejsamowystarczalnąiniezależnąodsystemuspołecznego.
Dyskursscientyfkacyjny
Wobszarzescientyfikacyjnymtreścimającharakterodwołującysiędowartości
wiedzy.Jesttodyskursocharakterzepopularyzatorskim.Treścipoświęconeme-
dycynie,genetyce,edukacji,religii,rozmaitymodkryciom,wynalazkom,urządze-
niomcodziennegoużytku,którefunkcjonujądziękinowoczesnymtechnologiom,
sąelementamitegopola.Wramachtegoujęciaanalizujesięprzyczynyrozmaitych
katastrof,odkryćodużymimniejszymznaczeniu,wyjaśniasięregułyfizykiiche-
mii.Przedstawiająonestanwiedzyiprzyszłośćbadańwróżnychdziedzinach,na
przykładtłumacządziałaniesilnikówsamochodowychczyprzedstawiająsposoby
użyciacoca-colibądźomawiająmetodyleczeniabezpłodności,iwieleinnychzja-
wisk,objaśniającichznaczeniewcodziennymżyciu.Treściteukazujązagmatwa-
nąrzeczywistość,corazbardziejnasyconątechnikąitechnologią,aletakżeusiłują
upraszczaćiwyjaśniaćnajbardziejnawetskomplikowaneprocesyzwiązaneztech-
nologią,gospodarką,ekonomią,finansami,psychologiączykwestiamispołeczny-
mi.Wtymzakresiesąprezentowanezastosowaniadiet,małopopularnychpro-
duktów,naekranachtelewizyjnychukazujesięprzebiegoperacjichirurgicznych
irozmaitychzabiegów.
Wobszarzetegodyskursumieścisięrównieżnaprzykładzagadnieniepopular-
nościiznajomościkulinariów.Treścizwiązanezgotowaniemikulinariamisątak
szerokie,żemożnabyłopodzielićjenawetnakilkaminidyskursów.Wynikałoto
zobszernościwątków,tematówizjawisk,któreskładająsięnatozjawisko.Kwestia
kulinariówniejestjednoznaczniezwiązanazdyskursemscientyfikacyjnym,mocno
bowiemzakotwiczasiętakżewdyskursiedotyczącymstylużycia.
Dyskursdeliberatywny
Wzbiorzetreścidyskursudeliberatywnegoznajdująsiętekstyocharakterzein-
terwencyjnym,społecznym,politycznym,ekonomicznymbądźinformacyjnym.
Wtopoleznaczeniowewpisująsięrównieżtreściporuszającezagadnieniazwią-
zanezproblemamiżyciacodziennego,funkcjonowanieminstytucjipaństwowych
ispołecznych.Perspektywadyskursywnaprzyjętawtymopracowaniuzakłada,że
naprzykładtreściotematycespołecznejczypolitycznejmogąpojawiaćsięwbardzo
różnychformachigatunkach.Pojawianiesiętreściocharakterzeinterwencjispo-
