Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Landry)egoiBianchini(1995)orazLandry)ego(2000).Kluczowąrolęodegrały
równieżpraceFloridy(2002,2005),którebyłykatalizatoremogromnejilości
badańnatematmiastkreatywnych.Dlategoteż,wedługScotta(2014,s.3),pub-
likacjeFloridyTeriseofthecreativeclass(2002)orazCitiesandthecreativeclass
(2005)należyuznaćzapunktyzwrotnewhistoriibadańmiejskich,niezależnie
odpóźniejszejichkrytyki.
Najogólniejrzeczujmując,koncepcjamiastakreatywnegoopisujezespół
miejski,wktórymróżnegorodzajudziałalnościtwórczeintegralnączęścią
funkcjonowaniagospodarczegoispołecznegomiasta.Opróczstosunkowowy-
sokiegoodsetkaosóbzatrudnionychwdziałalnościachtwórczych,miastate
charakteryzująsięwysokiejjakościinfrastrukturąspołecznąikulturalnąoraz
pozostająatrakcyjnedlainwestorówzagranicznych(UNCTAD2010).Według
Karwińskiej(2009)definicjamiastakreatywnegoskupiasięnapewnychklu-
czowychcechachśrodowiskaspołeczno-gospodarczego,wktórympojedyncze
jednostki,jakicałegrupyspołecznezpowodzeniemrealizująrolespołeczne,
atakżepracująibiorąudziałwżyciukulturalnym,politycznymispołecznym
danegomiasta.Donajistotniejszychcechtakiegomiastazpewnościązaliczyć
możnadysponowaniebaządlatworzenianiepowtarzalnychzjawiskwdziedzinie
kultury,costwarzasprzyjającewarunkidlarozwojuspołeczno-gospodarczego
(Markusen2014).JakpodkreślaKarwińska(2009),jednązkluczowychcech
kreatywnegomiastajestteżdziałanienarzeczwzmacnianiaróżnorodnościspo-
łecznejikulturowej,costymulujerozwójkulturyiskłaniaczłonkówspołeczeń-
stwadolepszegoporozumiewaniasię.Jesttoistotnyczynnikrozwojukreatyw-
ności,zarównowdziałaniu,jakirozwiązywaniuproblemów-czyligenerator
kształtowaniasiękompetencjiniezbędnychwewspółczesnymspołeczeństwie.
Wartotujednakzaznaczyć,żewkreatywnymmieścienietylkoartystówiosoby
zaangażowanewkreatywnągospodarkęcechujekreatywność.Możeprzeja-
wiaćkażdy,ktopodchodzidoswoichzadańwnowatorskisposób,obojętnie,
czyjesttopracownikadministracji,przedsiębiorcaczynaukowiec.Towłaśnie
zespoły,wktórychludziedzieląsięróżnymispostrzeżeniami,autoraminaj-
ciekawszychpomysłówiprojektów(UNCTAD2010).
Wkreatywnymmieściemiędzykulturąisztukąanaukąigospodarkązaryso-
wująsięwidocznepowiązania.Ponadtorozwójnaukiwspieranyjestpoprzeznie-
sztampowemetodydziałaniaimyślenia,którezesferysztukiprzenosząsiędzię-
kiwspółpracyróżnychśrodowisknapolerozstrzyganiaproblemównaukowych.
Oznaczato,żekreatywnemiastojestmiejscemtwórczymwsposóbkompleksowy,
zaopatrzonymwlokalnybankpomysłów,dziękiktóremułatwiejjestrozwiązać
każdyproblemkomunalny(UNCTAD2010).
37