Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
16
Rozdział1
umiejętnościkorzystaniazbibliotekionowekwalifikacje,którychopanowanie,
wwynikurozpowszechnianiasięinternetu,stałosiękoniecznością.Rozszerzenieto
uwzględniaobokaspektuinstrumentalnego,związanegozwyszukiwaniemilokalizo-
waniemdokumentówiinformacji–dominującegowinstrukcjikorzystaniazbibliotek
isystemówinformacyjnychorazszkoleniuużytkowników–takżeaspektintelektualny,
odnoszącysiędoanalizy,selekcjonowania,oceny,wartościowania,syntezyiefektyw-
negowykorzystaniainformacji22.Wujęciuszerszymkompetencjeinformacyjne
sątraktowanejakoharmonijnakompozycjawiedzyiumiejętności,sprzężona
zcelowymidziałaniamiczłowieka,wktóreuwikłanejestposzukiwaniein-
formacjiwzróżnicowanymidynamicznymśrodowiskuinformacyjnym,po-
łączonenp.zkształceniem,podejmowaniemdecyzjiwróżnychsferachżycia
społecznegoiindywidualnegoczyteżzdziałalnościąbadawczą23.
Jednązpowszechniestosowanychiakceptowanychjestdefinicjainformation
literacywypracowanaprzezStowarzyszenieBibliotekAmerykańskich-Ame-
ricanLibraryAssociation(ALA)w1989r.Zgodniezniąkompetencjeinfor-
macyjnesąrozumianejakozespółumiejętnościpozwalającychużytkownikowi
stwierdzić,kiedyinformacjajestpotrzebna,orazwyszukać,ocenićiwykorzy-
staćinformacjepochodzącezrozmaitychźródeł24.Ludziemającyteumiejętno-
ściwiedzą,jaksięuczyć,ponieważznająorganizacjęwiedzy,umiejąteżznaleźć
informacjęiwykorzystaćjąwtakisposób,bybyłaprzydatnainnym.Zuwagi
naposiadaneumiejętnościwyszukiwaniainformacjiorazpóźniejszegopodej-
mowanianaichpodstawiekonkretnychdecyzjiczyrozwiązywaniaproblemów
sąprzygotowanidouczeniasięprzezcałeżycie.Wpóźniejszychpublikacjach
ALAmożnaodnaleźćrozszerzonąkoncepcjękompetencjiinformacyjnychoraz
modelILopartynazespolepraktycznychumiejętnościpozwalających:
określićrodzajizakrespotrzebyinformacyjnej,
zapewnićsobieefektywnydostępdoźródełinformacji,
krytycznieocenićinformacjęijejźródłaorazzintegrowaćwyselekcjo-
nowanąinformacjęzdotychczasposiadanąwiedząisystememwartości,
selektywniewykorzystaćinformacjęwsposóbsprzyjającyrealizacji
określonegocelu,
22M.Próchnicka,Informationliteracy.NowasztukawyzwolonaXXIwieku.W:J.Dzie-
niakowska(red.),Książka,biblioteka,informacja.Międzypodziałamiawspólnotą,Kielce2007,
s.435.
23Ibidem,s.436.
24PresidentialCommitteeonInformationLiteracy:FinalReport,1989[online].Dostępny
wWorldWideWeb:http://www.ala.org/ala/mgrps/divs/acrl/publications/whitepapers/
presidential.cfm;dostęp:24.01.2011.
