Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.SzczĘście,zadOWOleniezżYcia,jaKOśćżYciaczłOWieKa.27
przeżywanychemocji(AndrewsiWhitney,1976;Diener,1984;Diener,Sandvik
iPavot,1991).
Zaprezentowanekoncepcjepodkreślająindywidualnysubiektywnyaspekt
jakościżycia,takżeflaktywnośćwłasnączłowiekaiwartości,któremajądlań
szczególneznaczeniezadania,któretylkowmniejszymlubwiększymstopniu
udajesięczłowiekowizrealizować”(Sękowski,2006,s.30).
Uogólniającproblem,należypodkreślić,żejakośćżyciazależyodstruktury
ludzkichpotrzeb,wychowania,doświadczeńiogólnejkulturyczłowieka.Zmien-
nywciągużyciaczłowiekacharakterjakościżyciawdużymstopniuzależyod
otaczającegoświataiwarunkówwjakichczłowiekżyje.Wtensposóbpoczucie
jakościżyciauzupełnionezostajeaspektemspołecznymrodzajemijakością
kontaktówzinnymiludźmi.
Poziomzadowoleniazżyciaczęstozatemwyznaczonyjestprzekonaniem
otym,czyjestsięakceptowanymprzezinnych,czyteżnie,czyosobytakzwa-
neznaczącewnaszymżyciuobdarzająnaswłaściwąuwagą,zainteresowaniem,
troszcząsięonas,gotowepoświęcićnamsiebieiswójczas.
Szczęśliwedzieckoniekonieczniebędzieszczęśliwymdorosłym.Dorosłyteż
tylkoczasamibywaalbowydajemusię,żejestszczęśliwy.Decydujeowawielość
czynników,różneichukładyikumulacjawdanymokresie,aprzedewszystkim
indywidualnapercepcjasiebieiotaczającegojednostkęświata.
Oznaczato,żenajistotniejszedlaocenywłasnegożyciajestflrzeczywiste
uczestnictwoczłowiekawświecie,uczestnictwo,któreobejmujezarównoudział
wkształtowaniuświatawrazzsobą,jakiumiejętnośćżyciawtymświecie”
(Tomaszewski,1984,s.209).
Definicjatajestosadzonawszerszymkontekścieteoretycznym.Ujejpodstaw
leżyzałożenie,żejakośćżyciawwymiarzeindywidualnymjestkażdorazowo
wypadkowąwarunkówobiektywnychipodmiotowych.Zakładajednocześnie,że
obokzmieniającychsięokolicznościistniejąpewnestałewymiaryjakościżycia.
Należądonich:
Bogactwoprzeżyćżyciepełnewrażeńiprzeżyćuczuciowychpowszechnie
uznawanejestzajakościowolepszeniżżyciemonotonne,nudne.
Poziomświadomościżycie,wktórymczłowiekwswoimpostępowaniukie-
rujesięrozumieniemotaczającegogoświata,dziejącychsięwnimprocesów
izdarzeń.Cele,jakiewyznacza,ceniwyżejniżceleczłowieka,którywswoim
działaniubardziejulegaprzypadkowymniżrozumowymbodźcom.