Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
E.Dzionek,M.Gmosińska,A.Kościelniak,M.Szwajkajzer,Kinezjologiaedukacyjna,Kraków2010
ISBN:978-83-7587-948-3,©byOficynaWydawnicza„Impuls”2006
Przyopracowaniuswojejmetodyoparlisięoninaprowadzonychprzezdwa-
dzieścialatbadaniachklinicznych,wktórychskupilisięprzedewszystkimna
przyczynachileczeniutrudnościwuczeniusię.Celemtychbadańbyłoodkrycie
zależnościmiędzymożliwościamiumysłowymidzieckaiosiągnięciamiwna-
uceajegorozwojemfizycznym,sprawnościąruchowąiopanowaniemjęzyka.
Ruch,którywykonujeciało,jestpodstawąprocesówżyciowych,wtymtakże
umysłowych,czyliuczeniasię.OpracowaneprzezDennisonówćwiczeniapo-
prawiająkonkretnesprawnościumysłowe,takiejak:pisanieiczytanie,asposób
uczeniaczyniąbardziejefektywnym4.
MariaOpatowiecka(PolskieStowarzyszenieKinezjologów)uważa,żećwi-
czeniate„usprawniająciało,aktywizująsystemnerwowy,rozładowująnapięcie
wywołanestresem,podnosząenergię.Jednymsłowemsprawiają,żenastępuje
ogólnapoprawafunkcjonowaniadzieckawjegootoczeniu.KinezjologiaEduka-
cyjna»rozprawiasię«zobiegowąopinią,żeuczeniesię,myślenie,rozumowa-
nietowyłaczniesprawamózgu5”.
Mózgludzkiskładasięzdwóchpółkul:prawej(artystycznej)ilewej(lo-
gicznej).Półkulaprawaodpowiadazaglobalneprzekazywanieinformacji,pa-
mięćdługotrwałą,marzeniaizachwyt.Półkulalewaodpowiadazadostrzeganie
szczegółów,analizę,czasprzyszłyirozumienie.Półkulemózgowepowiązane
zesobąspoidłemwielkim,czyliciałemmodzelowatym.Imbardziejobie
półkuleaktywne,tymwięcejtworzysiępołączeńiszybciejprzetwarzane
informacje.Dlaprawidłowegofunkcjonowaniawewszystkichzakresachżycia
człowiekpowinienwykorzystywaćobiepółkulemózgowe.ĆwiczeniaDenni-
sona6pobudzająokreśloneczęścimózguistymulująjegopracęorazintegrują
połączenianerwowewobupółkulach.Wykorzystującdziecięcezamiłowaniedo
ruchuwpołączeniuzodpowiedniodobranymićwiczeniami,możnadzieckutak-
żeułatwićkomunikowanie,usprawnićpracęzmysłów,zwiększyćmotywacjędo
naukiiwzmocnićpoczuciewłasnejwartości.
4
zob.KinezjologiaEdukacyjna...,dz.cyt.
5
zob.M.Opatowiecka,KinezjologiaEdukacyjnaPaulaDennisona,„Remedium”1998,
nr10.
6
zob.P.E.Dennison,G.Dennison,KinezjologiaEdukacyjnadlaDzieci,Warszawa2003.
8